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护士规范化培训手册
昆明三博脑科医院护理部
2015年版
手册使用说明
明确各级护士的培训目标,培训内容,培训方法,培训时限等。
各级护士自己对照要求完成培训并即时填写手册。
带教老师必须每月完成检查并审核签字。
专科要求操作考试内容是根据科室情况,由护士长规范和设计。
操作考核标准可参见《新编临床常用50项护理技术操作规程及评分标准》,并制定科室操作考核标准。
护士长玫瑰季度根据培训手册记录,了解护士培训计划落实情况,培训进度、考核成绩、出勤情况等进行审核签字。
护理部监控各级护士接受培训情况,及时修改、调整培训计划。
此手册是护理人员晋级和评优的依据,每年12月30日前填写完整后,以科室为单位上交护理部留档。
目 录
一、临床护理人员分级与标准
二、护士分层级培训目标及要求
N0护士的培训
N1护士的培训
N2护士的培训
N3、N4护士的培训
三、护士分层级培训计划
N0—N1护士2015年培训计划(80学时)
N2—N3护士2015年培训计划(60学时)
N3—N4及专科护士2015年培训计划(60学时)
四、护士分层级培训安排表
N0—N1护士三基培训计划安排
N2—N3护士三基计划安排表
N3—N4及专科护士三基培训计划安排表
五、2015年全院护士业务学习安排
六、护士分层级培训记录
七、 年 科室相关培训计划(由病区根据实际情况制定)
八、 年个人培训计划(由接受培训的护士根据实际情况完成)
九、院培训实施记录
院内外业务学习记录
操作培训记录
专科操作培训记录
优质护理服务培训记录
护理病历书写培训记录
十、培训考核记录
综合素质考核表 工作综合能力考核表
护理操作技能考核表 护理风险应急考核记录
护理理论考核登记表 护理业务知识一周一问考核记录
十一、护士岗位其它记录
护理进修情况
年终小结
一般资料登记表
临床护理人员分级与标准
护士层级
分级标准 基本条件 能力要求 N0 工作1年以内 在上级护士指导下完成工作
一定的文字表达和沟通,协调能力
一定基础护理与专科护理技术操作能力 N1 工作1—3年护士 正确的治疗处理能力
较好的基础护理与专科护理技术操作能力
发现问题能力
在上级护士指导下完成重症患者护理能力
较好的文字表达和沟通、协调能力
指导下级护士及护生能力 N2 工作3—5年护士
工作1—3年护师 良好的基础护理与专科护理技术操作能力
发现问题、解决问题能力
独立完成重症患者护理工作能力
良好的文字表达和沟通、协调能力
有效参与护理教学能力 N3 工作5年以上护士
工作3年以上护师
专科护士 解决本专科疑难护理问题能力
独立完成疑难病症患者护理工作能力
指导有效开展专科护理能力
良好的文字表达和沟通,协调能力
一定的科研能力和创新能力
一定的组织管理及病房管理能力 N4 主管护师及以上
专科护士3年以上 精通本专业业务,掌握本专业护理动态
独立完成高新专科护理工作能力
较强的教学能力,能胜任本专科理论授课,独立组织护理查房
开展新技术、新业务能力
较强的科研能力及效果应用能力
较强的组织管理及病房管理能力
二、护士分层级培训目标及要求
N0护士的培训
培训目标
重点培训“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合,工作中要求了解各种工作职责与程序,熟练掌握基础护理操作技术,了解专科护理理论与技能。
具体要求
护士长要经常组织召开新护士座谈会,了解其工作情况有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。
新护士进科前,必须接受护理部组织的“岗前教育”和服务规范训练,各科室由护士长做好环境,规章制度与各类工作职责的介绍。
护士长
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