2016届高三数学（理）百所名校好题速递分项解析汇编 专题14 推理与证明、新定义（第01期） Word版含解析.docVIP

第十四章 推理与证明老师带甲乙丙丁四名学生去参加自主招生考试，考试结束后老师向四名学生了解考试情况，四名学生回答如下： 甲说：我们四人都没考好； 乙说：我们四人中有人考的好； 丙说：乙和丁至少有一人没考好； 丁说：我没考好． 结果，四名学生中有两人说对了，则四名学生中 两人说对了．　（　　） A．甲 丙 B．乙 丁 C．丙 丁 D．乙 丙 和是两条平行直线的同旁内角，则+= B．由平面三角形的性质，推测空间四面体的性质 C．某校高三共有10个班，1班有51人，2班有53人，三班有52人，由此推测各班都超过50人 D．在数列中，，，计算，由此推测通项 【答案】A 考点：归纳推理、演绎推理、类比推理的区别。 3. 【湖北宜昌一中、龙泉中学2016届高三年级十月联考16】 定义表示实数中的较大的．已知数列满足 ，若记数列的前项和为，则的值为 ．考点：周期数列． 【名师点晴】本题考查新定义问题，考查周期数列的知识，解决此类问题常采取从特殊到一般的方法，可先按新定义求出数列的前几项（象本题由依次求出），从中发现周期性的规律，本题求解中还要注意由新定义要对参数进行分类讨论．解决新定义问题考查的学生的阅读理解能力，转化与化归的数学思想，即把新定义的“知识”、“运算”等用我们已学过的知识表示出来，用已学过的方法解决新的问题． 4. 【山东潍坊一中2016届高三10月考13】观察下列式子：，，，…，根据上述规律，第个不等式应该为 ． 【答案】 【解析】 试题分析：由归纳推理易知，答案为。 考点：归纳推理。 5. 【辽宁省葫芦岛市一高2016届上学期期中考试14】的所有正约数之和可按如下方法得到：因为，所以的所有正约数之和为，参照上述方法，可求得的所有正约数之和为 . 【答案】. 考点：1、合情推理. 二．能力题组 1. 【湖北宜昌一中、龙泉中学2016届高三年级十月联考3】 能够把圆的周长和面积同时分为相等的两部分的函数称为圆的“和谐函数”,下列函数不是圆的“和谐函数”的是　（　　） A． 　　　　　　　B． C． 　　　　　　　　D． ，是偶函数，对B，，是奇函数，对C，是奇函数，对D，，是奇函数，故选A． 考点：新定义问题，函数的奇偶性． 2. 【临川一中2015—2016学年度高三第二次月考7】 能够把椭圆:的周长和面积同时分为相等的两部分的函数称为椭圆的“亲和函数”，下列函数是椭圆的“亲和函数”的是（　　） A． B． C． D． 【答案】 考点： ②和之间存在“隔离直线”，且的最小值为； ③和之间存在“隔离直线”，且的取值范围是； ④和之间存在唯一的“隔离直线”. 其中真命题的个数有( ) A.个 B.个 C.个 D. 个 【答案】C 【解析】 试题分析：∵.由得，,故函数的单调递增区间为。因此命题?正确。 设函数图像上任意一点（,）,则函数在该点处的切线方程为。同理，设函数图像上任一点,则函数在该点处的切线方程为.当两切线重合时，可得且，解得，, 故两曲线的公切线方程为：. 从图像可看出，当直线绕点（-1，0）且在x轴和公切线之间时都复合题意。因此同时，可得。所以命题?正确。命题?错误。 由“隔离直线的定义可做如下推测：函数与函数之间存在唯一的“隔离直线”只需两函数有唯一的交点，且除去该点外，一个函数图形恒在另一函数图像的上方。 设,所以,可得，当时，,此时函数单调递减；当时，，此时函数单调递增。因此函数.即。所以如果存在”隔离直线“，那么”隔离直线“必过点,且为两曲线的共切线，可得方程为.可以证明和在x0时恒成立。故命题④正确。 综上，命题??④正确。故选C。 考点：创新题型，抓住问题的本质转化为熟知的问题。 【思路点睛】本题属创新题型，高考常考，难度较大。首先应脱去“新的外衣”，抓住问题的本质，转化为熟知的知识和题型上来，使题目“新而不新”。命题??是同一问题的两个方面，判断难度较大，应从新定义出发，结合函数图像就可找到突破口，即公切线和x轴。命题④的唯一性，使我们想到两函数图像恰有一个公共点，从而为求“隔离直线”提供条件。 2. 【江苏省泰州中学2016届上学期高三第二次月考20】已知为实数，函数． 当时，求在处的切线方程； 定义：若函数的图象上存在两点、，设线段的中点为，若在点处的切线与直线平行或重合，则函数是“中值平衡函数”，切线叫做函数的“中值平衡切线”．试判断函数是否是“中值平衡函数”？若是，判断函