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1.3.2集合的基本运算2(北师大必修1)
§1.3.2 集合的基本运算 第2课时
【学习目标】
了解全集的意义,理解补集的概念,能利用Venn图和数轴表达集合间的关系;
渗透辩证的观点.难点:补集的有关运算.1.A(B?(?对任意的x(A有______,此时我们称A是B的______;如果_______,且_______,则称A是B的真子集,记作______;如果______?,且______,则称集合A与集合B相等,记作_______;空集是指____________的集合,记作_____.
2.子集的性质
【问题探究】
指出下列各组的三个集合中,哪两个集合之间具有包含关系.
(1);
(2);
(3).
【思考】观察上述A,B,S三个集合,它们的元素之间还存在什么关系?
补集:称为S中A的补集,记作比如若S={2,3,4},A={4,3},则=___.
全集:如果集合S包含我们要研究的各个集合,这时S可以看作一个全集.全集通常用字母U表示.
例1
例2.
例3 ①不等式组的解集为A,试求A和,并把他们分别表示在数轴上;
设全集U=R,A=|,|,BCUA,求m的取值范围.
1.设,则.
2.设
3.已知={0,2,4,6} ={-1,-3,1,3},={-1,0,2},用列举法写出集合.
4. 设全集=,且|,若,求m,n的值.
【自我评价】
【我的疑惑】
阜阳十中校本课程◆高一级部数学学科必修1◆导学案
第一章第三节 课题: 集合的基本运算 第二课时 修改教师:杨素玲 审核教师:张东洋
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班级: 姓名: 第 组 学生评价 : 教师评价:
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