2013-2014学年人教版七年级生物上册单元测试题第3单元第1章生物圈.docVIP

生物人教版七年级上第三单元第一章　生物圈中有哪些绿色植物单元检测 (时间：45分钟　满分：100分) 一、选择题(每小题3分，共60分) 1．下列各组生物中，生活环境和繁殖方式最相似的是(　　) A．墙藓、蕨　　　　　B．水绵、水稻 C．海带、雪松 D．白菜、紫菜 2．1945年夏，一架横渡太平洋的客机不幸中途失事，乘客们纷纷跳伞落在一荒无人迹的岛上。人们从浅海中捞取藻类植物充饥而得以生还，想想他们最可能吃的是下列哪种藻类？(　　) A．小球藻和衣藻 B．衣藻和硅藻C．水绵和衣藻 D．海带和紫菜 3．蕨类植物具有的器官是(　　) ①根　②茎　③叶　④花　⑤果实　⑥种子 A．①②③④ B．①②③⑤C．①②③⑥ D．①②③ 4．铁线蕨比葫芦藓的结构复杂表现在(　　) A．出现了真正的根 B．根、茎、叶里都有输导组织 C．根、叶、茎里都有机械组织 D．以上三项都对 5．苔藓植物假根的功能是(　　) A．吸收水分 B．吸收有机物C．固着 D．吸收无机盐 6.下列属于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物所具有的共同特征是(　　) A．都是多细胞植物体 B．都没有根、茎、叶的分化 C．都生活在阴湿的环境中 D．都可以用孢子繁殖后代 7．目前，我国以煤炭发电为主。形成这些煤的植物类群主要是古代的(　　) A．藻类植物 B．蕨类植物C．被子植物 D．裸子植物 8．肾蕨地面以上的部分是植物体的(　　) A．茎和叶 B．叶C．茎、叶、根 D．叶、果实 9．下列关于海带的叙述，正确的是(　　) A．海带有根和叶，而水绵没有 B．海带不能进行光合作用 C．海带是多细胞藻类植物 D．海带既能通过孢子繁殖后代，也能开花，产生种子繁殖后代 10．下列植物或结构中，属于真正根的是(　　) A．葫芦藓植株长出的细根B. 海带的根状物 C. 幼蕨长出的细根D. 墙藓长出的细根 11．我们平时吃的面粉是从小麦种子中的哪一部分加工来的？(　　) A．胚轴 B．胚芽C．胚乳 D．子叶 12．据你所知，下列能产生种子的植物是(　　) A．水绵 B．葫芦藓C．肾蕨 D．水稻 13．松树上结的“松果”是松树的(　　) A．果实 B．种子C．胚 D．胚乳 14．观察种子结构时发现子叶是连接在________上的(　　) A．胚芽 B．胚轴C．胚根 D．胚乳 15．下列植物中，我们习惯上将它的果实称为种子的是(　　) A．大豆 B．绿豆C．玉米 D．白菜 16．葡萄属于被子植物的主要依据是(　　) A．有明显的茎和叶 B．营养方式为自养 C．能进行光合作用 D．种子外有果皮 17．下列不属于完整种子的是(　　) A．一颗菜豆 B．一粒花生C．一粒大米 D．一颗杏仁 18．下列是玉米种子不同部位受到的损伤，哪种损伤不会发育成新一代的植物体？(　　) A．胚乳损伤 B．胚的任何部位损伤 C．种皮损伤 D．胚乳与种皮都损伤 19．下列关于植物类群的叙述，正确的是(　　) A．海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上 B．墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活 C．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫白果 D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因 20．世界上种类最多的植物类群是(　　) A．藻类植物 B．蕨类植物C．裸子植物 D．被子植物 二、非选择题(共40分) 21．(14分)下图中，甲和乙分别代表葫芦藓和铁线蕨。请据图完成以下问题。 (1)图甲中________只起固定作用，图乙中________除起固定作用外，还吸收水和无机盐。 (2)图甲中能吸收水和无机盐的结构是________，能进行光合作用的主要结构是________。 (3)图乙中A、B、C中都有____________组织和________组织，能运输________、________和________，而图甲中的A、B、C无此结构。 (4)由此可知，________图中的植株长得比较高大。 22.(6分)根据菜豆种子的部分结构示意图，回答下列问题。 (1)标号________所示部分既是菜豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体。 (2)豆芽菜可供食用部分主要是由图中标号________所示部分提供营养物质发育而来的。 (3)菜豆是被子植物，它与裸子植物的根本区别在于种子外面有______包被。 23．(创新题)(20分)下图是菜豆种子和玉米种子的结构图，请据图完成下列问题。 (1)菜豆种子的胚由图中________组成。玉米种子的胚由图中________组成，将来发育成菜豆和玉米的茎和叶的分别是________，发育成根的分别是________。 (2)名称相同但功能不同的结构是________和________，其功能分别是___