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一年级《职业发展与就业指导》考试试卷总分:100分 通过分数:60分 考试时长:90分钟 客观题(每小题:2分) 1,职业生涯发展的长期目标所覆盖的时间是A. 十年左右 B. 两年以上十年以下 C. 一年以上两年以下 D. 一年以内 正确答案：A2,工作可以达到的社会目的包括哪些：(1)获得自我肯定 (2)获得购买休闲和自由时间的资产 (3)获得潜在的友谊 (4)获得社会地位A. (2)(3)(4) B. (3)(4)(5) C. (4)(5) D. (3)(4) 正确答案：D3,我们最好在什么时候开始考虑个人的职业生涯发展问题？A. 大学毕业前 B. 刚进大学时 C. 上大学之前 D. 尽早 正确答案：D4,大学时期，心理发展正在逐步走向成熟。心理状态如何，可以用心理健康的标准来衡量。以下不属于衡量标准的是：A. 情绪健康 B. 自我评价正确 C. 学习成绩优秀 D. 人际关系和谐 正确答案：C5,社团是大学生活的重要组成部分。大学生应该如何参加社团活动，下列说法错误的是：A. 正因为社团是以爱好和兴趣为基础而形成的群众性团体，所以，应把社团当作是发展个人爱好与兴趣的工具，从社团活动及成员中索取需要的任何东西 B. 正确处理第一课堂和第二课堂的关系，应有主次之分，合理地分配自己的时间和精力，只有这样才能把专业学习和素质培养有机的结合起来 C. 时刻记住自己加入社团时的目的，这样才能以积极主动的姿态参加社团的各项活动 D. 把社团当作培养综合素质的课堂和展示自我才华的舞台，同时，任何事情都必须从小处着手，因此，尽职尽责地完成每项工作，是实现自己目标的基本原则 正确答案：A6,规划，是制定比较全面的长远的发展计划，是对未来（ ）问题的思考、考量和设计未来整套行动方案。A. 整体性、长期性、基本性 B. 指导性、长期性、深入性 C. 整体性、未来性、深入性 D. 指导性、未来性、基本性 正确答案：A7,（ ）是指值得个人投入一生心力，以获得最大人生价值的生涯目标。A. 工作（work/job） B. 职业（vocation） C. 事业（Enterprise） D. 生涯（career） 正确答案：C8,在当今社会，很多人认为在校成绩只是一张白纸，找工作时并不重要，只要具备足够的能力就可以了。你认为这种想法：A. 正确 B. 错误 正确答案：B9,下列各项中，不属于大学生团队精神基本内涵的是：A. 团队的凝聚力 B. 团队的合作意识 C. 团队的经济利益 D. 团队的高昂士气 正确答案：C10,大学生涯规划需要用一系列的目标为自己铺就一条成功之路。在制定大学生涯目标时应遵循一定的原则。以下原则错误的是：A. 目标要符合社会的需要，有需要才有市场，才有位置 B. 目标要符合自身特点，以自己的性格、兴趣、能力等为依据，并考虑现实条件 C. 目标要高远，但不能好高骛远，要有利于自身才能的发挥 D. 目标幅度不宜过窄，以便给自己多种选择的机会 正确答案：D11,生涯规划的重要内容之一是职业选择。职业选择直接受人的职业价值观影响，而职业价值观又是由职业声望、职业分层、职业期望和职业成功等因素决定的。这一说法，你认为：A. 正确 B. 错误 正确答案：A12,关于能力与知识、技能之间的关系，以下哪种说法正确:A. 能力等同于知识和技能 B. 能力是个人稳定的心理特征，知识是人类社会历史经验的总结，技能是通过实践巩固下来的动作系统，三者既有区别，也有联系 C. 能力是外显的，知识和技能是内隐的 D. 能力可以在较短的时间内提高，知识和技能需要长时间的锻炼 正确答案：B13,在进行自我探索时，可以运用SWOT分析的方法，综合解析自己的优势、劣势、机会和威胁。你认为这种说法：A. 正确 B. 错误 正确答案：A14,关于自我认知，以下哪项说法是错误的？A. 主要依靠自我评价，不要相信别人对自己的评价 B. 将人才测评量化分析与自我深入分析综合，客观地评价自我 C. 自我分析应全面、客观，能清楚的认识到自己的优势和劣势 D. 从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我 正确答案：A15,美国著名人本心理学家马斯洛提出了著名的人生需求理论，其中，受到接