4-1-8危機四伏的愛.ppt.pptVIP

危機四伏的愛(兩堂課) 能力指標 7-3-1 運用健康促進與疾病預防的策略，以滿足不同族群、地域、年齡、工作者的健康需求。 單元名稱: 1.性病知多少(第一堂) 2.愛滋邊境(第二堂) 各單元教學目標 1-1能知道性病的種類、病原體、傳染途徑、症狀、後遺症、治療方式 1-2能說出如何預防性病的傳染 2-1能認識愛滋現況 2-2能體會愛滋感染者的無助 2-3能夠不害怕和愛滋感染者相處 分組坐成六桌 1.愛滋的迷思(HIV感染者與AIDS病患的差別、OX大考驗) 2.請學生設身處地設想，若自己感染了愛滋病毒，希望身邊的人如何對待自己，然後與同組討論。(生活技能:批判性思考、同理心) 3.若身邊的朋友或同學感染了，愛滋病毒，自己會如何對待他們。同組討論後上台分享以上兩點。 4.愛滋關懷的投影片。(做愛滋關懷小卡) 5.預防性病的策略:不輕易發生性行為、安全性行為(固定性伴侶、定期健康檢查、性行為使用保險套).(生活技能:溝通協商技巧、拒絕技巧) 。 愛滋防治ABC 投影片 保險套使用方法 評量—小遊戲、回饋單 小遊戲: O X 搶答 性病攻防站 組合配對 毀滅愛滋誤解 回饋單 * 基礎課程-第二單元 「關『愛』無『礙』」 102年國小階段性教育「愛滋病防治」課程教案 -愛滋防治小學堂 活動