2015秋《组织行为学》作业
作??业
1.第3题
学习型组织的支持者们认为传统组织的问题是由其固有的特性引起的,这些固有特性主要有( )。A.分工、竞争和反应性B.竞争C.反应性D.协作
您的答案:A
题目分数:2
此题得分:2.0
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2.第6题
A.惩罚B.正强化C.自然消退D.消极强化
您的答案:A
题目分数:2
此题得分:2.0
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3.第7题
面谈法属于组织行为学研究方法的( )。A.观察法?B.调查法C.实验法?D.测验法
您的答案:B
题目分数:2
此题得分:2.0
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4.第8题
明确目的,自觉支配行为的性格属于( )。A.理智型B.情绪型C.意志型D.中间型
您的答案:C
题目分数:2
此题得分:2.0
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5.第11题
弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是( )。A.自我B.本我C.超我D.以上都对
您的答案:B
题目分数:2
此题得分:2.0
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6.第12题
具有高水平的专长,善于在活动中进行创造性思维,引发灵感,活动成果突出而优异的人属于( )。A.能力低下?B.一般能力C.天才D.人才
您的答案:C
题目分数:2
此题得分:2.0
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7.第13题
以下各项表述正确的是( )。A.保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关B.保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关C.保健因素通常与工作条件和工作环境有关,而激励因素与工作内容和工作本身有关D.保健因素通常与工作内容和工作本身有关,而激励因素与工作条件和工作环境有关
您的答案:C
题目分数:2
此题得分:2.0
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8.第14题
工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,( )可能达到最高的工作绩效A.同质群体B.异质群体C.混合群体D.简单群体
您的答案:A
题目分数:2
此题得分:2.0
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9.第15题
A.增加自己的投入B.减少自己的投入C.努力增加B的报酬D.使B减少投入
您的答案:B
题目分数:2
此题得分:2.0
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10.第26题
A.非正式群体B.正式群体C.小群体D.参照群体
您的答案:B
题目分数:2
此题得分:2.0
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11.第27题
把性格划分为外倾型与内倾型,是依据下列哪类划分标准(???? )A.按何种心理机能占优势B.按思想行为的独立性C.按心理活动的某种倾向性D.按人的行为模式
您的答案:C
题目分数:2
此题得分:2.0
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12.第28题
A.E高?V高=M高B.E中?V中=M中C.E低?V低=M低D.E零?V高=M中
您的答案:D
题目分数:2
此题得分:2.0
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13.第30题
在组织行为学中,把一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识称为(???? )A.角色知觉B.角色冲突C.角色期待?D.角色定式
您的答案:A
题目分数:2
此题得分:2.0
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14.第31题
在组织行为学中,把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时更努力的倾向称为(???? )A.群体促进效应B.社会惰化效应C..协同效应D.责任分摊效应
您的答案:B
题目分数:2
此题得分:2.0
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15.第38题
行为测量的有效性,既反映某种行为特征的真实性和正确性,被称为测量的( )。A.常模B.信度?C.效度D.变量
您的答案:C
题目分数:2
此题得分:2.0
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16.第40题
最早提出需要层次论的是( )。A.梅奥B.马斯洛C.赫兹伯格D.泰罗
您的答案:B
题目分数:2
此题得分:2.0
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17.第43题
提出认知的失调理论的心理学家是( )。A.菲斯廷格B.海德??C.墨菲D.布鲁纳
您的答案:A
题目分数:2
此题得分:2.0
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18.第46题
A.惩罚B.正强化C.自然消退D.消极强化
您的答案:C
题目分数:2
此题得分:2.0
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19.第47题
A.人际群体B.团队集体C.无序群体D.任务群体
您的答案:B
题目分数:2
此题得分:2.0
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20.第48题
被称为研究组织内部人的行为的里程碑是( )。A.1949 在美国芝加哥召开的科学讨论会??B.霍桑试验C.1914年利莲吉尔布雷斯出版的《管理心理学》D.泰罗的《科学管理原理》
您的答案:A
题目分数:2
此题得分:2.0
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21.第1题
按何种心理机制占优势来划分,可把性格分为:( )A.理智型B.内倾型C.情绪型D.意志型E.中间型
您的答案:A,C,D,E
题目分数:2
此题得分:2.0
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22.第2题
行为测量量表有:( )A.名称量表B.等级量表C.等距量表D.比率量表E.等值量表
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