届高三苏教版生物一轮复习学案第18讲基因控制蛋白质的合成要点分析.docVIP

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  • 2016-05-28 发布于湖北
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届高三苏教版生物一轮复习学案第18讲基因控制蛋白质的合成要点分析.doc

第18讲 基因控制蛋白质的合成  1.基因的概念(Ⅱ)。2.遗传信息的转录和翻译(Ⅱ)。3.基因与性状的关系(Ⅱ)。4.人类基因组计划的意义(Ⅰ)。 一、基因——具有遗传效应的DNA片段 1.据图①写出基因与染色体的关系:基因在染色体上呈线性排列。 2.请填出图②中字母代表的结构名称:a.染色体、b.DNA、c.基因、d.脱氧核苷酸。 3.基因的本质:具有遗传效应的DNA片段。  染色体、DNA、基因和脱氧核苷酸的关系 1.构成基因的碱基总数与DNA分子的碱基总数相等( × ) 2.某DNA片段中有100个脱氧核苷酸,则可能的排列顺序为2100种( × ) 提示 排列顺序应为4n,n指碱基对数,100个=50对,即应为450种,其中“4”有特定含义,代表4种碱基,不能写成2100。 3.不同DNA分子携带的遗传信息不同的根本原因在于碱基的排列的顺序不同( √ ) 二、RNA的结构与分类 1.RNA与DNA的区别 物质组成结构特点五碳糖 特有碱基 DNA 脱氧核糖 T(胸腺嘧啶) 一般是双链 RNA 核糖 U(尿嘧啶) 通常是单链 2.基本单位:核糖核苷酸。 3.种类功能 1.若核酸中出现碱基T或五碳糖为脱氧核糖,则必为DNA( √ ) 2.若A≠T、C≠G,则为单链DNA;若A=T、C=G,则一般认为是双链DNA( √ ) 3.若出现碱基U或五碳糖为核糖,则必为RNA( √

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