李从国_高校信息化就业工作模式的研究.ppt

关于信息化 关于高校就业工作的信息化 关于高校信息化就业模式 七个阶段的针对性工作 信息化手段的具体运用 就业信息化手段的具体应用 就业信息化手段的具体应用 Langtu(朗途职业测评系统) Career sky （职业天空）职业测评系统 就业信息化手段的具体应用 网络学堂 “职业教育网络学堂” 时代英杰国际教育科技有限公司和清华大学就业中心联合研发。 就业信息化手段的具体应用 课程体系设置的依据 课程体系的内在逻辑关系 就业信息化手段的具体应用 就业信息化手段的具体应用 有人说 佛前的灯，不必刻意去点，最重要的是，点亮自己的心灯。 我们说 外因通过内因才起作用，帮助学生在求职的道路上点亮“心灯”，是我们义不容辞的责任。 Thank you ! 0378--3881855(办) hdlcg@126.com 李从国 愿成为您忠实的朋友 欢迎交流！ “备”则“倍” 有准备、有规划的人生更精彩！ 1.正确认识自我，尊重自我——人职和谐的基础 2.充分了解职场，努力做到人职匹配 3.适应社会需求与发展，选择最能发挥自己能力特长的职业。 没有最好的职业，只有最适合自己的职业，适合自己的才是最好的。 1.职业生涯开发与管理的观点是：只要开始，永远不晚； 只要进步，总有空间。 2.在职业生涯的道路上，重要的不是目前所处的位置， 而是迈出下一步的方向。 * * * * * * * * * 提纲 关于信息化 关于高校就业工作的信息化 高校信息化就业工作模式探讨 就业信息化手段的具体运用 【目 录】 NO.1:就业参与主体关系分析 NO.2: 就业工作模式分析 NO.3: 就业工作信息化系统的结构与功能 信 息 化就业模式 高校信息化就业工作模式探讨 就业参与主体的关系 就业参与主体相互关系示意图 【图 例】 高校信息化就业工作模式探讨 高校就业工作模式的构建 高校就业工作“金字塔” 模式图 【模 式】 全程化职业发展教育 职业启蒙 大一 大三 职业探索 考取在职研究生 考取在职研究生 职业体验 就业指导 大二 大四 【案 例】 郑州大学 张威 与校友建立长期联系，进行跟踪研究 择业期外 第七阶段 引导和帮助其就业，随时为其办理签约 和就业报到手续；开始就业统计分析 择业期内 第六阶段 就业咨询、指导与服务 四年级 第五阶段 重点进行就业技能训练，培养就业能力 三年级 第四阶段 在学生中开设大学生职业发展教育课 二年级 第三阶段 利用职业能力倾向测评系统对全体学生开展大学生职业能力倾向测试 一年级 第二阶段 就业情况融入招生宣传，引导学生在填 报志愿是就意识到职业发展的方向 入学前 第一阶段 针对性开展工作的内容 学生情况 序号 【阶 段】 高校信息化就业工作模式探讨 就业工作信息化系统的 主要结构与功能 【图 例】 提纲 关于信息化 关于高校就业工作的信息化 高校信息化就业工作模式探讨 就业信息化手段的具体运用 【提 纲】 【目 录】 NO.1: 指导 NO.2: 管理 NO.3: 服务 信 息 化手段运用 就业信息化手段的具体应用 【指 导】 【测 评】 近年来，随着信息技术的发展，一些依托于计算机和网络的职业测评软件应运而生，极大地促进了职业测评的发展。不少高校在逐步推进就业指导工作信息化的过程中，也逐步开始了职业测评的信息化。 测评 职业测评,主要是通过对人员的知识水平、能力、个性特征、职业取向和发展潜力等方面素质进行综合的测量和评价,为人员的招聘、录用、晋升和培训等提供服务。 【测 评】 1）职业定位与职业选择 霍兰德职业兴趣测评 MBTI人格类型测评 兴趣岛游戏 2）自我探索与职业规划 写传记 画生命线 舒伯生涯彩虹图 生涯幻游 生涯人物访谈等。 3）职业规划决策 SWOT态势分析法 生涯平衡单 4）职业信息评估 PLACE分析法 ——郑州大学 张威《职业发展理论与实践》 第五单元《自我探索指导技术》 常用测评工具 清华测评软件 北森测评系统 朗途职业规划在线测评系统 CareerSky职业天空评测系统 飞途职业导航服务平台 主要侧重学生的人格分析和动力分析。 人格分析有四个纬度： 　内向和外向； 　感觉和直觉； 　思