麻阳一中历史水平测试复习提纲(整理)要点分析.docVIP

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  • 2016-05-28 发布于湖北
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麻阳一中历史水平测试复习提纲(整理)要点分析.doc

2013年麻阳一中历史水平测试复习教案(提纲) 必修Ⅰ 第1课 夏、商、西周的政治制度 1、理解:宗法制的基本内容。 ①核心内容:嫡长子继承制。即嫡长子继承父亲的宗主地位,庶子进行分封。嫡长子与分封下去的众子有双重关系,在亲缘上是兄弟关系,在政治上又是君臣关系。 ②基本原则:父子相传,兄终弟及。 ③规定大宗与小宗关系。 特点:依据父系血缘关系的亲疏分配政治权力和规定等级秩序。 2、理解:分封制的基本内容。 目的:建立侯国,拱卫王室。(周王是全国最高统治者,是诸侯们的共同主子,故又称天子。诸侯是周王的臣属,必须服从于周王的命令) 范围:周王把王畿以外的地区土地和人民分封诸侯。 对象:王族、功臣和古代帝王的后代。 义务:受封诸侯有五大义务:服从命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职。 特点:层层分封,带有宗族统治的色彩。 作用:①加强了周天子对地方的统治,开发了边远地区,扩大了统治区域。 ? ②国家政权逐渐由松散趋向严密。 第2课 秦朝中央集权制度的形成 3、运用:秦朝中央集权制度的形成及影响。 (1)形成: ①首创皇帝制度,确立了皇位世袭和皇权至上的原则。 ②建立一套以皇权为中心的中央官制,即三公九卿。三公即丞相(处理政事)、御史大夫(监察百官)和太尉(管理军务)。褚卿分掌各项具体事务,是中央政府的职能部门。 ③全面推行郡县制:长官由皇帝直接任命,向中央负责。 (2)

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