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2014年单片机课程设计
单片机课程设计主要分成以下几个阶段:
1、资料查阅与方案制定阶段。
2、程序编制与调试阶段。
3、撰写设计报告阶段。
4、答辩与考核阶段。
考核标准包括:
1、基本完成设计题目所要求的内容,程序有一定的实用性,可扩充性,创新性。(50%)
2、课程设计报告。(30%)
3、答辩水平。(20%)
以下列出了26个课程设计题目,其中前20题的完成可以在Proteus环境下仿真通过,也可以在实际硬件电路中验证通过,后6题则需要在实际硬件电路中验证通过。另外,单片机可以选用51单片机,也可以选择其他单片机。
题目1 LCD显示的定时闹钟制作
一、设计要求
制作一个简易的LCD显示的定时闹钟,当时钟时间与设置的闹铃时间一致时,继电器开关接通,也可发出声响(可控)。若LCD选择有背光显示的模块,在夜晚或黑暗的场合中也可使用。
定时闹钟的基本功能如下。
(1)显示时钟时间,格式为“时时:分分”,并可重新设置。
(2)显示闹铃时间,格式为“时时:分分”,且显示闪烁以便与时钟时间相区分。闹铃时间可重新设置。
(3)程序执行后工作指示灯LED闪烁,表示时钟工作为时钟显示模式.LCD显示的初始时间为“23:58”。按下K2,闪烁显示的“00:00”为闹铃的时间,单击K3又返回时钟显示模式。时钟从“23:58”开始计时,定时时间“00:00”到时,继电器开关接通,控制电器的开启,且可发出声响(可控)。
时钟与闹铃时问的设置可通过4个功能按键Kl~K4实现,具体说明如下。
(1)时钟时间的设置:首先单击Kl进入时钟设置模式。此时每单击一下Kl,则小时增l,单击一下K2,则分钟增1,再单击K3则设置完成,返回时钟显示模式。此时小时和分钟均已发生变化。单击K4.如果发出一声响,则定时到时,开关动作,蜂鸣器关闭;单击K4.如果发出三声响,则开关动作,蜂鸣器发声。
(2)闹铃的时间设置:首先单击,K3进入闹铃的设置模式。此时每单击一下Kl,则小时增1,单击一下K2,则分钟增l,最后单击.K3则设置完成,返回闹铃显示模式。此时闹铃的小时和分钟均已发生变化。
(3) K4的功能:闹铃是否发声的状态控制,设为ON状态,则闹铃时间到连续3次发出“哗”的声音,设置为OFF状态发出“哗”的一声。开机默认声响关闭。
(4) K2单独的功能:显示闹铃时间。
二、原理说明
本题目的难点在于4个按键中的每个键都具有两个功能,以最终实现菜单化的输入功能。通过逐层嵌套的循环扫描,实现嵌套式的键盘输入。
另外,本题目中用到了电磁继电器(RELAY),电磁继电器一般由电磁铁、衔铁、弹簧片、触点等组成的,其工作电路由低压控制电路和高压工作电路两部分构成。只要在线圈两端加上一定的电压,线圈中就会流过一定的电流,从而产生电磁效应,衔铁就会在电磁力吸引的作用下克服返回弹簧的拉力吸向铁芯,从而带动衔铁的动触点与静触点(常开触点)吸合。当线圈断电后,电磁的吸力也随之消失,衔铁就会在弹簧的反作用力返回原来的位置,使动触点与原来的静触点(常闭触点)吸合。这样吸合、释放,从而达到了在电路中的导通、切断的目的。在本题目中,通过单片机输出的高电平、低电平对电磁继电器的通断进行控制,从而实现工控系统中重要的“以弱控强”。
题目2 LCD显示的音乐倒数计时器
一、设计要求
利用AT89C51单片机控制字符型LCD显示器制作—个简易的倒数计时器,可用来煮方便面、煮开水或小睡片刻等。先进行一小段时间倒计数,当倒计数为0时,则发出一段音乐声响,通知倒计数时间到,去做该做的事。
定时闹钟采用字符型LCD(16*2)显示器,显示格式为“TIME分分:秒秒”。
程序运行后LCD上显示倒计数的时间为“30:00”分钟,此时按一下K5即可开始倒计时。
如果要改变为其他的倒计时时间,直接可按一下其中一个按键设定一个固定的倒计时时间:
K2——设置倒计数的时间为5分钟,显示“05:00”。
K3——设置倒计数的时问为10分钟,显示“10:00”。
K4——设置倒计数的时间为20分钟,显示“20:00”。
注意:只能按一下其中一个按键,设定一次,然后再按一下K5,即开始倒计时。
也可在LCD上显示倒计数的时间为“30:00”分钟的基础上进行增1分钟或减1分钟的倒计时时间调整,即在程序运行后,先按一下Kl,再按一下K2(增1分钟)或按一下K3(减1分钟),直到所设定的倒计时时间,然后按一下K5,即开始倒计时。可调整的倒计数的时间范围为1~60分钟。
倒计时工作时,指示灯LED闪动,表示倒计时运行。
二、原理说明
本题目的难点是实现音乐的播放。可利用定时计数器,通过载入不同的计数初值,产生频率不同的方波,输入给蜂鸣器(SOUNDER),使其发出频率不同的声音。单片机晶振为11.0592MHz,通过计算各
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