思想品德第一课《大家之“家”》同步练习(教科版七年级下).docVIP

第一课 大家之“家” 夯基训练 §1. 我爱我“家” 归属感：指对团体的依赖和需求的感觉。比如说，在假期里对校园生活的期盼，对老师、同学的想念，就是我们对班级和学校的一种归属感。 “家”的感觉（校园生活）：有温馨，有快乐，有关爱，也有快乐和烦恼。我们一起学习，共同进步，分享收获的喜悦；我们共同生活，相互鼓励，共享成功的快乐。1. 有一个“家”，由老师、投同学等组成，我们在“家”中学习、成长。这个“家”是（ ） A． 老师的家 B. 社区 C. 班级、学校 D. 教室 2. 同学们，寒假里快乐之余有孤独和寂寞之感吧？想念同学、老师、学校了吧？开学了，又回到“家”了，如此开心、愉快！同学们的这种感觉是（ ） A.主人翁责任感 B.对班级和学校的归属感 C.集体荣誉感 D.对同学、老师的依赖感 3. 下列各项体现我们具有对班级和学校的归属感的是（ ） ① 为本校参加运动会的同学加油 ② 生病住院时希望见到老师和同学 ③ 经常去乡下看望外婆 ④ 临近开学心里非常思念老师和同学 A．②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③ 4. 我们生活在班级和学校这个大家庭里，我们热爱我们共同的家，是因为（ ） ① 我们一起学习，共同进步，分享收获的喜悦 ② 我们之间有矛盾、生活有烦恼 ③ 我们共同生活，相互鼓励，共享成功的快乐 ④ “家”中有温馨、关爱、快乐 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 下列行为表现出爱班级爱学校的是（ ） ① 小林等同学主动协助老师在班级开展辅导学困生功课“一对一”活动 ② 小亮为使本班在卫生评比中获胜，将垃圾堆放在其他班级的卫生区内 ③ 校运动会百米决赛中，虽无本班同学，小明仍为运动员呐喊加油 ④ 小军将本班考试中作弊的事向教务处汇报，使班级失去“优秀班集体”称号 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ §2. 成长的园地 学校是我们成长的园地：学校是我们学习知识、发展能力的场所，是我们陶冶情操、培育品格的环境，是我们培养兴趣和发展特长的园地。  - 1 - ——最专业的中小学教学资源共享平台 新课标教学网（）--海量教学资源欢迎下载！第- 3 -页 共4页