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泉州实验中学八年级下册历史复习提纲
第6课 艰难曲折的探索历程(Page 31~Page 36)
一、中共八大(新中国成立后党召开的第一次全国代表大会)Page 31
时间:1956年9月
国内的主要矛盾指的是:人民对经济文化的需求和落后生产力之间的矛盾。
全国人民的主要任务是:集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。
★*意义:中共八大正确分析了国内主要矛盾,成为党在探索社会主义建设道路过程中取得的重要成果。
二、“大跃进”与人民公社化运动(高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”)Page 32
持续时间:1958年5月~1960年10月
社会主义建设总路线:“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”总路线
标志:盲目求快,片面追求工农业生产和建设的高速度。
表现:①工业方面,全民大炼钢铁②农业方面,对农作物产量估计浮夸。
人民公社特点:“一大二公”,“一大”是规模大,“二公”是公有化程度高。
不良后果:农民的劳动积极性受到严重挫伤,农副产品产量急剧下降。
★人民公社的“一大二公”对发展农业生产有好处吗?Page 33
答:没有,因为农民的积极性受到严重挫伤,农村生产力严重下降。
★性质:“大跃进”和人民公社化运动是我国探索建设社会主义道路中产生的严重失误。
三、国民经济的调整(降低指标,科学生产)Page 34
时间:1961年初
措施:中共中央提出“调整、巩固、充实、提高”的国民经济调整八字方针,调整工业生产计划指标,整顿企业生产秩序。
成效:1962年底,国民经济开始复苏。
★读“1957——1965年我国社会主义建设主要经济指标示意图”,得出了什么结论?
答:绝大多数都有大幅上升,①农业、工业、交通业大幅度发展②经过国民经济的调整,经济开始复苏。
★为什么会出现“大跃进”和人民公社化运动?Page 36
答:①对社会主义建设的艰巨性、复杂性、和长期性估计不足
②全党缺乏领导大规模经济建设的经验
③忽视了客观的经济规律
第7课 “文化大革命”十年内乱(Page 37~Page 41)
一、“文化大革命”(批判对象为刘少奇、邓小平)Page 37
持续时间:1966年5月16日~1976年10月6日
发动原因:毛泽东错误地认为一大批资产阶级的代表人物,反革命的修正主义分子,已经混进党里、政府里、军队里和文化领域的各界里,他们在中央形成了一个资产阶级司令部,只有公开地、全面地、自下而上地发动群众进行斗争,才能把被走资派篡夺的权力重新夺回来。
导火线:1965年11月,上海《文汇报》发表《评新编历史剧〈海瑞罢官〉》的文章。文章涉及中央领导层在重大政策问题上的不同意见,点燃了“文化大革命”的导火线。
标志:1966年5月16日,中共中央政治局扩大会议通过《中国共产党中央委员会通知》,简称“五一六通知”。
主要机构:中央文革小组,组长为陈伯达,副组长为江青等人
*注:加★为重要知识点。
-byZL-第1页,共7页
二、全面内乱(口号为“打倒一切,全面内乱”)Page 37
★文革表现:①红卫兵“破四旧”
②知青下乡
③造反派夺权
反革命集团:林彪、江青反革命集团
最大冤案:在林彪、江青等人诬陷下,刘少奇被加上“叛徒、内奸、工贼”的罪名被开除出党。不久,刘少奇含冤病逝。
★国家主席遭到批斗,失去人身自由,这说明了什么?Page 38
答:民主法制被肆意践踏。
三、“文化大革命”的结束(主要作用①华国锋②叶剑英等老革命家)Page 38
“四旧”指:“旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯”
为后来粉碎四人帮奠定基础的是:“四五运动”
文革结束标志:1976年10月,中共中央政治局采取果断措施,一举粉碎了江青反革命集团,结束了“文化大革命”。
★性质:“文化大革命”是一场由领导者错误发动,被反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
★“文化大革命”给我国社会主义建设造成了哪些重大损失?Page 40
答:①国家政权遭到严重削弱,民主与法制被肆意践踏。
②国民经济发展缓慢,全国大批工矿交通企业长期处于停产半停产状态,人民生活水平基本没有提高。
③“文化大革命”对教育科学文化事业的严重摧残,阻滞了全民族文化素质的提高和现代化事业的发展。
④中国与发达国家之间的差距拉大了
⑤社会思想和社会风气遭到严重毒害,“左”的思想和形式主义在人们的心灵中留下了深刻创伤。
★读Page 41的材料,其中“坏事”指什么?“好事”又指什么?我们应当如何看待“文化大革命”?
答:“坏事”指的是灾难,“好事”指的是教训。我们必须根本否定“文化大革命”。
★为什么要根本否定“文化大革命”?Page 41
答:①“文化大革命”是一场由领导者
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