班级管理汇编文档_new资料.doc

序 言 制度建设是提高班级管理水平的基础性工作。为了进一步推进班级管理制度化、规范化和科学化的进程，形成有章可循、按章办事、规范高效的管理体制，积极探索先进的管理模式，现依据我校规章制度，结合我班自身的实际情况，制定本管理制度汇编。 班级以“做有文化根基的现代人”为班训；坚持“忠、孝、宽、严”，培养学生忠于祖国，孝敬父母长辈，宽厚待人，严于律纪的先进思想；坚持“敢为人先”事事处处都要有创新的班级精神；培养能主动适应未来社会需要的有文化根基的建设者和接班人。 本班坚持“团结、求实、进取”，脚踏实地，团结务实，积极进取的良好风气；老师坚持“精业、善教、爱生”关爱学生，刻苦钻研，奋发进取，志存高远的良好教风；培养学生“真诚、博学、创新”能够具有创新意识和学会做人的能力。 学会欣赏，恭敬谦让。我们在不断的学习中懂得了怎样欣赏他人，包容他人。我们知道谦让是一种美德，是一种人生修养。 班级口号：今天我为我班而自豪，明天我班为我而骄傲。（班长）：请半举右手，让我们在此宣誓！（全班）：我自豪因为我是班的一员。我坚信，我会成功，因为我不言放弃。我们，为了自己的理想而拼搏。我们，为了父母的期望而努力。我们，不能辜负老师的辛勤。我们，不能辜负学校的嘱托。我自信，我要表现自信，展示出自信的样子，以微笑面对每一个人，以微笑面对每一天。永远不满足自己已取得的成绩！每天我都激励自己去努力学习。我们是最团结的班级；我们是最有礼貌的班级；我们是最守纪律的班级；我们是最快乐的班级。我原谅别人对我的冒犯， 我能宽容地对待他人的错误。我相信自己能持之以恒我相信自己能勇往直前； 我相信自己能改正缺点； 我相信自己能战胜失败； 我相信自己能创造成功；我呐喊一声：班，我因你而自豪！自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心 合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻； 以服务人民为荣，以背离人民为耻； 以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻； 以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻； 以团结互助为荣，以损人利己为耻； 以诚实守信为荣，以见利忘义为耻； 以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻； 以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好， 早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语数英语同重要， 书声琅琅气氛好。 两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做两次，持之以恒视力保。上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环 环扣紧才生效。作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；簿本整洁字端正，保 质保量按时交。活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；思想觉悟要提高，班 队活动少不了。生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；服从管理加自理，遵 守纪律觉悟高。离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；横穿马路站看行，安 全法规要记牢。 ① 起床，我今天给自己鼓劲了吗？② 梳洗，我做到神清气爽了吗？③ 出门，我是否精神饱满、斗志昂扬？④ 出操，我认真出力让锻炼效果最大化了吗？⑤ 到班，我立刻进入学习状态了没有？⑥ 教室，我是否因随意出入影响了他人？⑦ 上课，我认真听讲保持课堂高效率了吗？⑧ 值日，我认真负责为集体、他人出力了吗？⑨ 自习，我身子扑上去、头低下来、心思专注地按计划做了吗？⑩ 反思，我今天过得充实、简单、快乐吗？ 公民道德规范是一个国家所有公民必须遵守和履行的道德规范的总和。包括道德核心、道德原则、道德的基本要求和一系列的道德规范。社会主义道德建设是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，把社会公德、职业道德、家庭美德的建设作为整个社会主义道德建设的着力点。公民道德规范主要由基本道德规范和社会公德规范、职业道德规范、家庭美德规范构成。涵盖了社会生活的各个领域，适用于不同社会群体，是每一个公民都应该遵守的行为准则。公民道德基本规范：爱国守法，明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。社会公德主要规范： 文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。社会公德主要规范：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。家庭美德的主要规范：尊老爱幼，男女平等，夫妻和睦，勤俭持家、邻里团结。为了给同学们创造一