对溪家湾村、长冲村先俊院子清式建筑的探究实践活动要点解析.doc

对溪家湾村、长冲村先俊院子清式建筑的探究 ——科技实践活动报告 油洋乡中学课外科技活动小组、油洋乡中学晨阳班 油洋乡中学油洋特色研究小组指导 活动背景： （一）文化遗产保护的大背景 中国文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力，体现着中华民族的生命力和创造力，是各民族智慧的结晶，也是全人类文明的瑰宝。保护文化遗产，保持民族文化的传承，是连接民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础，也是维护世界文化多样性和创造性，促进人类共同发展的前提。加强文化遗产保护，是建设社会主义先进文化，贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的必然要求。 文化遗产是不可再生的珍贵资源。随着经济全球化趋势和现代化进程的加快，我国的文化生态正在发生巨大变化，文化遗产及其生存环境收到严重威胁。不少历史文化名城（街区、村镇）、古建筑、古遗址及风景名胜区整体风貌遭到破坏。文物非法交易、盗窃和盗掘古遗址古墓葬以及走私文物的违法犯罪活动在一些地区还没有得到有效遏制，大量珍贵文物流失境外。由于过度开发和不合理利用，许多重要文化遗产消亡或失传。在文化遗存相对丰富的少数民族聚居地区，由于人们生活环境和条件的变迁，民族或区域文化特色消失加快。因此，加强文化遗产保护刻不容缓。地方各级人民政府和有关部门要从对国家和历史负责的高度，从维护国家文化安全的高度，充分认识保护文化遗产的重要性，进一步增强责任感和紧迫感，切实做好文化遗产保护工作。—2013年3月。 活动人数： 课外科技活动小组34人，晨阳班同学（里含课外科技活动小组成员）36人，共计54人。 活动过程： 一、活动准备阶段 集体协商后，确定本次科技实践活动的主题为：对溪家湾村、长冲村先俊院子清式建筑的探究。并做了充分的准备。（详见活动方案和计划） 二、调查研究阶段 1、摄像小组的学生在组长的带领下，到溪家湾村、长冲村先俊院子进行拍摄，或随其他小组拍摄。拍到了许多有价值的照片。（详见活动照片） 2、采访小组的学生向当地的住户了解建筑的历史和变化；采访了舒万兴和汤桂清等老人，还采访了长冲村村长和溪家湾村村长，知道了先俊院子的修建历史和现状情况；小组还采访了乡政府的相关领导，了解到油洋乡地方文化特色特别多地区，所以在油洋开展文化遗产挖掘和保护显得非常有意义。 3、资料小组的一部分成员上网查阅资料，了解清式建筑的基本特点和研究方法，另一部分成员查阅舒氏家族的相关族谱，了解先俊院子的修建历史。 4、美工小组的学生用他们手中的笔对先俊院子布局进行绘画。 三、资料整理阶段 各小组整理、筛选资料和照片。 四、成果展示阶段 通过前两阶段的调查研究，每位同学都收获了许多成果。 1、摄像小组成果展示：摄像小组的同学拍到了先俊院子清式建筑的大多数特征，有悬山屋顶、雀替、斗拱等！还拍到了其他小组活动的照片。他们不辞劳苦，跑遍了长冲村、溪家湾村的各个地方，还到了小址坊响水洞关胜庵，大址坊城隍庙和文革时修建的电影院，长冲村和溪家湾村村委会，乡政府等地，详细了解了此地清式建筑的情况。一方面看到自己家乡拥有这么多清式建筑，个个欢声笑语、喜笑颜开；另一方面又看到昔日美丽的清式建筑逐渐遭到破坏，队员们又是百感焦急，心情沉重。 2、采访小组的学生汇报采访成果：采访小组的同学调查的非常仔细，他们通过采访舒万兴等老人调查出了先俊院子从1935年以来的变化，1935年以前先俊院子所居住的是修建此院子的后代，1935年后，随着贺龙、肖克领导的红二方面军来到油洋打土豪、分田地，先俊院子的主人被赶了出来，现在居住在院子的居民均不是院子主人的后代，而且院子的右厢房在50年被拆了，横向新建了一栋房子。他们又通过采访村委会得知：先俊院子这两年破坏的最为严重，如汤桂清老人去年就将木构架房子拆了新建了砖构架的房子，而且把家里很多具有清式建筑特点的家具变卖了。先俊院子旁的舒氏祠堂也在2010遭到了最为严重的破坏。村委会还告诉采访小组一个好消息，他们正在计划出台措施保护先俊院子。通过摄像小组和采访小组的展示，我们了解到了先俊院子的历史变迁和让人堪忧的现状。 3、资料小组成果展示：资料小组的搜集结果，在建筑方面，明清到达了中国传统建筑最后一个高峰，呈现出形体简练、细节繁琐的形象。官式建筑由于斗拱比例缩小，出檐深度减少，柱比例细长，生起、侧脚、卷杀不再采用，梁坊比例沉重，屋顶柔和的线条消失，因而呈现出拘束但稳重严谨的风格，建筑形式精炼化，符号性增强。还知道了房屋建筑每个部分的结构特点和作用。资料小组还查阅了舒氏家谱，从家谱中确切的知道了修建先俊院子的先字辈人出生于也就是公元1764年至公元1812年之间，并由此退出先俊院子修建于1830年左右。 4、美工小组的成果展示：美工小组的同学通过画先俊院子的平面布局和办手抄报的形式，呼吁人们要增强保护文化遗产的意