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从心理学上讲,教学目标和(? )本质上是一回事,但从实际效果来看,(? )显得更具体、更直接。
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a.
教学手段
b.
教学任务
c.
教学过程
d.
教学规划
e.
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教学任务
题目2
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题干
( )著名教育家孔德拉秋克在他的《教学论》中明确指出:教学的成败在很大程度上取决于教师是否能妥善地选择教学方法。
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a.
b.
德国
c.
美国
d.
日本
e.
苏联
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苏联
题目3
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题干
?(?? ?)教学方法,主要特点是,教师主要运用语言方式,系统地向学生传授知识。
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a.
讲授式
b.
c.
探究式
d.
发现式
e.
问题式
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讲授式
题目4
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?(? )教学方法。其主要特点是教师或学生自己提出问题,在教师的组织和引导下,学生比较独立地开展探究活动。
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a.
发现式?
b.
问题探究式
c.
讲授式
d.
讲授式
e.
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问题探究式
题目5
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?(?? ?)教学方法。这类教学方法的主要特点是:通过各种形式的练习、实验、体验、社会实践等以学生为主体的实践性活动。
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a.
训练与实践式
b.
问题式教学
c.
发现式教学
d.
e.
讲授式教学
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训练与实践式
题目6
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(?? )的特点,是按照认知事物、掌握知识与技能和解决问题的思维过程。
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a.
训练式教学
b.
c.
发现式教学
d.
?探究式教学
e.
启发式教学
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启发式教学
题目7
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(??? ?)主要特点是,在教师的引导、启发和激励下,通过一系列的发现步骤,学生主动、自主地探究问题,从而有所发现,并在发现的过程中掌握知识和技能。
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a.
探究式教学
b.
c.
训练式教学
d.
启发式教学
e.
发现式教学?
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发现式教学?
题目8
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题干
?现代教学论的一个重大发展是重视学生的能力培养和(?? ??)。
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a.
非智力因素
b.
c.
记忆力
d.
潜能意识
e.
智力开发
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智力开发
题目9
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著名的美 国教育心理学专家布鲁纳认为,教学的主要任务是发展学生的(?? ??)。
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a.
非智力
b.
潜能
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d.
技能
e.
智力
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智力
题目10
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题干
(?? ??)是指在教与学的过程中,传递和储存教学信息的工具或载体,是教学信息的一种外在呈现方式。
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a.
b.
教学媒体
c.
电教化
d.
多媒体
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网络
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教学媒体
题目11
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?所谓(?? ?),总的来说是指能有效地激发学生的学习兴趣和动力,激发学生的思维,帮助学生消除学习障碍、克服学习疑难等等。
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a.
实用性
b.
?激趣性
c.
有效性
d.
开发性
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有效性
题目12
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( )不但是我国最悠久的一种教学方式,也是古今中外教学活动中最基本的一种教学手段。
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a. 传授
b. 讲授?
c. 交流
d. 实践
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正确答案是:讲授
题目13
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题干
(???? ?),是教师最基本也是最重要的一项能力,这是毋庸置疑的。
选择一项:
a.
知识讲授
b.
?表现能力
c.
言语讲授能力
d.
专业技能?
e.
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言语讲授能力
题目14
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题干
小学音乐学科教学中教师要运用尽可能最完美的语言启迪、引导、影响、感染学生。这是教学语言的(?? ?)所决定的。
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教学性特点
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讲授性特点
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审美性特点
d.
e.
独特性特点?
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教学性特点
题目15
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?( ?)?,任何时候都是学科教学必
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