湖南师范大学2013年本科教学质量技术方案.doc

目 录 一、本科教育基本情况 4 （一）发展目标与定位 4 （二）专业设置与规模 5 （三）本科生源质量 5 二、师资与教学条件 6 （一）师资队伍 6 （二）教学条件 7 三、教学改革与建设 9 （一）强化品牌专业建设，创新人才培养模式 9 （二）系统修订培养方案，更新课程教材体系 10 （三）搭建实践教学平台，提升学生创新能力 11 （四）激发教师教学活力，引导学生自主学习 13 四、质量保障体系 15 （一）完善教学质量保障机制 15 （二）实施多元动态质量监控 15 （三）深入推进教学评估工作 16 （四）科学运用教学质量信息 17 五、学生学习效果 17 （一）校园科技文化活动成果丰硕 17 （二）创新创业实践活动丰富多彩 18 （三）本科人才培养质量稳步提高 19 六、特色发展 20 （一）实施 “四个一”教学改革工程，促进本科教学内涵式发展 20 （二）完善创新人才培养机制，强化学生实践能力培养 22 七、需要解决的问题 25 （一）实验教学条件有待进一步改善 25 （二）教学信息化建设有待进一步加强 25 湖南师范大学创建于1938年，是国家“211工程”重点建设大学、教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。学校西偎麓山，东濒湘江，风光秀丽，是全国绿化“400佳”单位之一。 学校设有24个学院，3个教学部，本科和研究生专业覆盖哲、经、法、教、文、史、理、