长 沙 学 院
《数字信号处理》
课程设计说明书
题
目
数字信号处理课程设计
系(部)
专业(班级)
电子与通信工程系
11 级通信 1 班
姓
学
名
号
指导老师
起止日期
李广柱、谢志宇
王路露、冯 璐
2013.6.17-2013.6.21
1
数字信号处理设计任务书
一.课程设计的目的
通过数字信号处理的课程设计,使学生对信号的采集,处理,传输,显示,存储和分析等有一个系
统的掌握和理解。巩固和运用数字信号处理课程中的理论知识和实验技能,掌握最基本的数字信号处理
的理论和方法,培养学生发现问题,分析问题和解决问题的能力。
二.课程设计的题目
语音信号的采集、分析与处理。
三.设计内容(主要技术关键的分析、解决思路和方案比较等)
对一段语音信号进行采样;画出采样后语音信号的时域波形和频谱图;给定滤波器的性能指标,采
用窗函数法和双线性变换设计滤波器,并画出滤波器的频率响应;然后用自己设计的滤波器对采集的信
号进行滤波,画出滤波后信号的时域波形和频谱,并对滤波前后的信号进行对比,分析信号的变化;回
放语音信号;最后,设计一个信号处理系统界面。
设计内容:采样一段语音信号;画出语音信号的时域波形和频谱图;给定滤波器的性能指标,设计
数字滤波器,并画出滤波器的频率响应;然后用设计的滤波器对采集的信号进行滤波,画出滤波后信号
的时域波形
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