2民主选举：投出理性的一票要点分析.pptVIP

日本首相 安倍晋三 韩国总统 朴槿惠 美国总统 奥巴马 竞选者 罗姆尼 中华人民共和国主席 小组活动 假如我们学校准备开展夏令营活动，学校给你们班分配了两个名额去参加这次活动。 请问，你们打算如何确定候选人及候选人数？确定后，打算以什么方式投票选举？ 【候选人】 等额选举 【候选人】 差额选举 优点：能充分考虑当选者 的结构合理性，把握选举 规模 缺点：忽视了选民的自由性 和广泛性，影响选民的选择 优点：提供了选择的余地，且在 候选人中形成了相应的竞争， 有助于选民了解候选人 缺点：如果不加以有效规范， 易导致虚假宣传、 贿赂选民等 从候选人的角度看： 选举方式 含 义 优 点 局 限 性 适用范围 等 额 选 举 差 额 选 举 正式候选人名额=应选名额的选举方式 正式候选人名额〉应选名额 可以充分考虑当选者结构合理性 为选民行驶选举权提供了选择的余地，被选举人之间形成了竞争，有助于选民了解候选人。 一定程度上限制了选民的自由选择，选民误以为已“内定”，积极性受影响 可能影响当选者结构合理性；易导致虚假宣传、金钱交易 各级人大代 表一般都实 行差额选举 只在极少数情况下使用 【候选人】 【候选人】 等额选举 差额选举 【选民】 直接选举 【选民】 直接选举 优点：能使每个人都有表达自己意愿的机会，选出自己满意的人。 缺点：组织成本大，而且组织难度高，容易影响大家的学习生活。 问题思考 如果把选民人数扩大到全校，候选人人数不变，改成全校只选两位学生，那么请问在不影响大多数学生学习，老师工作的前提下，从选民角度讲我们应该以什么方式投票，为什么？ 选民 班级代表 间接选举 优点：降低了组织 工作的难度和成本 对大家的学习和 工作影响较小 缺点：代表很难表 达每个人的意愿， 容易打击选民的 积极性 直接选举 间接选举 含义 优点 缺点 适用范围 由选民直接投票选举被选举人的方式 适用于县、乡选人大代表，居委会，村委会选举 县级以上的各级人大代表、乡以上各级政府的组成人员的选举 每个选民都有直接表达自己意愿的机会，提高选民的积极性 由选民选出的代表选举产生上一级代表机关的代表或政府成员的选举方式 适用于人多分布广的情况，成本低。 不是每个选民都能直接投票选举自己心目中的当家人，表达意愿受限制。 不适用于人多分布广的地方 从选民的角度看: 联系当前国情，中国究竟采用怎样的选举方式才是合适的？ 小组活动 1953年12月,我国进行首次普选, 乡镇人大代表实行直接选举,各级人大代表的选举实行等额选举。 1979年,我国扩大了直接选举人大代表的范围,规定实行差额选举。 1986年,我国各级人大代表一律实行差额选举。 1995年,我国简化了直接选举的程序。 2003年,人大代表进行换届选举,采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。其中,县乡人大代表实行直接选举,各级人大代表的选举实行差额选举。 选举的形式在随着经济，政治尤其是公民民主意识的提高在不断变化 选举方式 2.社会经济制度 3.物质生活水平 1.国家性质 4.选民文化水平 1.我国是人民民主专政的社会主义国家，选举方式必须要体现广大人民的根本利益 2.我国处于社会主义初级阶段，人口众多，发展不平衡 直接选举和间接选举相结合 直接选举 村委会换届选举 居委会换届选举 市辖区人大代表直选 间接选举 全国人大代表投票 省级人民代表大会 市人大代表投票 12张选民证按照时间顺序排列，仿佛一段段过往历史叠加。 当67岁的北大教师杨富绪翻箱倒柜终于再次找出1953年他的第一张选民证时，时光已悄然走过了半个世纪。当回忆自己参加选举的历程时,他感慨地说:“虽然我只是一个普通选民,但我不认为自己这一票是可有可无的。投出这一票,我感觉自己脚下的土地更加坚实。” 想一想:上述材料给了你哪些启示? 人民 人民的意愿 当家 作主 国家事务 人大代表 选 举 地 位 代 表 体 现 管 理 选 举 珍惜自己的权利 村委会换届选举 居委会换届选举 选民参加选举的态度和能力，是影响选举效果的重要因素；是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。 民主选举——投出理性的一票 公民增强民主意识，珍惜自己的选举权利，以公心为重，以人民利益为重 国家应顺应民意和时代，完善选举制度；公民在了解候选人的品德和能力表现，在理性思考的基础上审慎投票 北京普通市民旁听人大会 外来工积极参与投票选举 思考：我们为什么珍惜自己的选举权利？如何珍惜自己的选举权利？ 1.(单选)有人认为:“选举与我无关”“选谁都可以”这一观点 ( )