成绩决定一切？.pptVIP

成绩决定一切？ 你在读书时，是否觉得班上的老师只注重你的学习成绩呢？最近在广州学生网上的一项关于这个话题的调查中，有六成半以上的学生觉得是有这样的感觉。有另外两成半的学生也认为老师多少会偏注重学生的成绩多一点。 大部分学生其实内心要求老师是一视同仁的，当然这对于老师来说有点困难，尤其是目前一些学校对老师班上成绩提出“硬指标”的情况下。因此，这话题还是要回归到老生常谈的“互相理解、互相包容”上面去，作为学生应该体谅老师的难处，作为老师也应该尽量“一碗水端平”。?　　 * 教师要尊重学生的个体性。从心理层面说，这是一个较为基本的方法。 第一，教师平等对待学生。平等尊重就是要教师尊重学生的人格，在与学生交流时不是那种权威的、单向的，而是平等的、双向的，避免使用诸如“我告诉你，你听我说”、“我认为你的答案完全错误”、“你还不懂”这类命令式、灌输式的口吻，而应使用适合学生的语气的语言，诸如“请告诉我你的想法”、“你的意思是不是不是你先前说的那样而是这样”等等。所以。教师在与学生进行情感交流的时候，在人格上与学生平等，相互尊重，热情相待，平等相处，对学生一视同仁，充满爱心与耐心。因学生的情况是千差万别的，有的温文尔雅、彬彬有礼；有的衣帽不整，语言粗野；有的谈吐自如，微露傲气；有的却词不达意，萎缩自卑，这时教师应满怀交友的热望，用肯定的目光注视学生，让学生感受到被认可，被欣赏，这样才能充分发挥