人教新课标版(2012教材)初中八下7.2弹力能力提高题.doc

人教新课标版（2012教材）初中八下7.2弹力能力提高题 1． 弹簧拉力器是由三根相同的弹簧并排组成，如果将一根弹簧拉长5 cm，要用15 N的力， 若将三根这样的弹簧同时拉长10 cm，所需要的拉力是 ( ) A．30N B．90N C．45 N D．50N 2． 小华在课外探究弹簧的伸长跟拉力的变化关系时，记录了相应实验数据如下： 钩码质量/g 0 50 100 150 200 250 300 400 指针位置/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5 (1)弹簧下未挂钩码时，弹簧的长度是________，弹簧的伸长是________； (2)当弹簧下挂200 g钩码时，弹簧的伸长是________； (3)当弹簧下挂300 g、400 g钩码时，弹簧的长度已不再改变，这说明________； (4)小华根据实验数据作出了如图13-l-1所示的图象，其中正确的是________(填序号)． (5)分析实验数据，你可得到的结论是________________________________________ _______________________________________________________________________. 3． 刻度尺、温度计、量筒、弹簧测力计、电流表和电压表是物理实验中的常用仪器．通过比较可以发现，这些仪器具有一些共同的特点，例如，它们都有一定的量程等． 上述仪器还有的共同特点是：(只要求写出2个) (1)_______________________________________________________________________ (2) _______________________________________________________________________ 4． 某实验小组探究橡皮筋所受拉力与伸长量的关系，实验测得一根橡皮筋的有关数据如下表所示．并发现再次重复实验数据基本相同． 橡皮筋所受拉力/N 0 0.4 0.8 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8 3.0 像皮筋的伸长量/cm 0 0.7 1.5 2.3 3.2 4.0 4.8 5.7 6.6 (1)请你根据他们的实验数据，在图13-1-2上描点，再把这些点连起来，作出橡皮筋所受拉力与伸长量关系的图象． (2)你认为能用橡皮筋制作一个简易测力计的理由是什么? 5．(2007·广州)弹簧测力计所挂的钩码重力是2 N，在图13-1-3中用箭头标出弹簧测力计 指针所在的位置． 参考答案 1． B 解析：根据弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比的关系，当一根弹簧伸长5 cm要用 15 N的拉力，这说明将其拉长l0 cm要用30 N的力.同理可推得，将三根同样的弹簧并排拉长10 cm要用90N的拉力． 2． (1)2cm 0 (2)4 cm (3)超过了弹簧的弹性范围 (4)b (5)在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受的拉力成正比 3．(1)它们都是测量仪器 (2)它们都有分度值 (3)它们刻度线的分布都是均匀的 4．(1)如图所示． (2)橡皮筋的伸长量与所受拉力成正比． 解析：利用描点法，可以作出橡皮筋所受拉力与伸长量关系的图象；该图象基本呈一直线，说明橡皮筋的伸长量与所受拉力成正比，因此可用橡皮筋制作简易弹簧测力计． 5．略