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第9章 互感电路 一、实训目的 通过实训，加深对互感电路的理解，掌握互感电路的实验研究方法。通过对变压器特性的实验研究，初步掌握设计性实训的思路和方法。 二、实训内容 （1）互感电路的实验研究（基本技能性实训）。 （2）变压器特性的实验研究（设计性实训）。 三、实训要求 （1）通过实训，加深对互感电路的理解。 （2）熟悉互感电路同名端、互感系数和耦合系数的测量方法。 （3）掌握互感电路的实验方法。 （4）初步掌握设计性实训的思路和方法。 四、实训知识准备 （1）预习互感电路的基本原理和特性。 （2）预习变压器的基本原理和特性。 五、实训考核标准 （1）是否了解互感电路的基本原理和特性。 （2）是否熟悉变压器的基本原理与特性。 （3）是否能够独立完成互感电路的实验。 （4）是否初步掌握了变压器设计性实训方法。 9.1 互感电路的实验研究 9.1.1 实训目的 （1）通过实训，加深对互感电路的理解。 （2）熟悉互感电路同名端、互感系数以及耦合系数的测定方法。 （3）掌握互感电路的实验研究方法 9.1.2 实训原理 1、互感线圈同名端的测定方法 （1）直流法 测试电路如图9-1所示。直流电源经开关与互感线圈N1连接，在线圈N2回路接一直流毫安表，在开关S闭合的瞬间，线圈N1回路中的电流I1通过互感耦合，将在线圈N2中产生一互感电势，同时也产生一电流I2使毫安表发生偏转，当毫安表指针正向偏转时，可断定端子1、3为同名端；若指针反向偏转，则1、4为同名端（注意上述判定同名端的方法仅在开关S闭合瞬间才成立）。 图9-1 直流法 图9-2 交流法 （2）交流法 测试电路如图9-2所示。互感电路同名端也可利用交流电压测定，将两个线圈绕组N1和N2的任意两端，如2、4端连在一起，在其中一个绕组如N1两端加一个交流低电压，另一绕组如N2开路，用交流电压表分别测出端电压U12、U13和U34，若U13是两个绕组端电压U12与U34之差，则1、3是同名端，若U13是两个端电压U12与U34之和，则1、4是同名端。 2、互感系数M的测定方法 在图9-2所示的互感电路中，绕组N1侧施加低压交流电压U1，测出I1及U2，根据互感电压，可计算出互感系数为： 3、耦合系数k的测定方法 两个互感线圈耦合松紧的程度可用耦合系数来表示，如图9-2所示。 测定方法是：先在绕组N1侧施加低压交流电压U1，测出N2侧开路时电流I1，然后再在N2侧加电压U2，测出N1侧开路时电流I2，求出各自的自感L1和L2，可计算出耦合系数k值。 9.1.3 实训设备、仪表和元器件 见表9-1。 表9-1 实训所需设备、仪表及元器件一览表 序号 名 称 型 号 规 格 数量 备 注 1 直流稳压电源 YB1731B 0~100~200 V 1 或YB-1791 2 自耦调压器 0~250V/0.5KVA 1 3 变压器 220V/36V 1 4 交流电压表 DF-1940 0~500V 1 或其他型号 5 交流电流表 JDLB-1 0~5~10A 1 或其他型号 6 直流电压表 DF-1940 0~500V 1 或其他型号 7 毫安表 T77-mA 0~10~20~50mA 1 或其他型号 8 数字万用表 UT-52 或MF-47 1 或DT-9909 9 电阻或电阻箱 30Ω/5W 20~50/5W 5 10 电阻 470Ω/5W 或其他规格 5 510Ω/5W 11 空心大互感线圈 50~100mH 或其他规格 2 直径大 12 空心小互感线圈 50~100mH 或其他规格 2 直径小 13 发光二极管 红、绿 5 或其它颜色 14 粗、细小铁棒 2 15 粗、细小铝棒 2 16 连接导线 0.5~1mm2 红、绿、黄、兰 绝缘导线 9.1.4 实训内容与步骤 1、互感线圈同名端的测定 （1）直流法 测量电路如图9-3所示。电路参数：直流稳压电源＝6~10V，可变电阻R＝47Ω，N1为直径大的空心线圈，N2为直径小的空心线圈。 图9-3 直流法测量同名端电路 操作步骤： 将小线圈N2与大线圈N1同心地套在一起，在线圈中心放入铁芯（细铁棒），U1为直流稳压电源，电压调到10V，然后缓慢调节可变阻R的阻值，使流过N1侧线圈的电流不超过0.4A，N2侧直接接入毫安表。将铁芯（细铁棒）迅速地抽出或插入，观察毫伏表电流值的正、负变化，以此来判定两个线圈N1和N2的同名端。 （2）交流法 测量电路如图9-4所示。电路参数：自耦调压器输出电压＝5~15V，带降压变压器220V/36V，可变电阻R＝510Ω，发光二极管LED（红与绿）各一只，N1为直