《动物的卵》教学设计2终结版.docVIP

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  • 2016-05-28 发布于河南
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课题名称 动物的卵 科目 科学 授课教师 高良萍 年级 四年 【教材分析】 本课是教科版小学科学四年级下册第二单元《新的生命》中的第六课。 本单元与三年级上册《植物》、《动物》和三年级下册《植物的生长变化》、《动物的生命周期》密切相连。 本单元主要是围绕植物的“新生命”诞生,认识新生命产生的相应器官及相对较长的、微细的新生命诞生的过程。知道新生命与环境之间的关系。繁殖是生命的共同特征,繁殖是本单元的核心概念。本单元为学生以后研究生物与环境、生物的多样性打下基础。 本课主要内容是许多动物都要产卵,卵有相似的构造,卵可以发育成动物。卵的孵化需要一定条件和过程。卵生和卵生动物的概念。 【学情分析】 1、学生在三上对一些动植物外部特征进行观察,并初步掌握了一定观察方法,在三下经历了对动植物的生命周期进行观察已经具备了一定的观察能力和动手操作能力。 2、小学四年级的学生年龄小,在家时家长有可能不让孩子接触生鸡蛋。 3、观察鸡蛋外壳时不一定观察到气孔。观察生鸡蛋内部不一定会注意鸡蛋内部白点(胚)。观察熟鸡蛋内部组成,有可能注意不到气室。他们肯定喜欢打开鸡蛋一看究竟。 4、针对生活在山村的学生,喜欢玩耍,喜欢小动物,喜欢在玩中学。 【教学目标】 知识目标: 1、很多动物都要产卵,卵有相似的构造,卵可以发育成动物。 2、卵孵化成动物需要一定的时间

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