高职师资培训讲座2015-7重点分析.pptVIP

理—心—行 理想培育精神 理念决定方向 理性培育素质 理解决定发展 讲座提纲： 一、学校教育发展与高职教育 二、职业教育发展与理念演进 三、职业教育教学改革的核心点 四、教学分析与质量提高 五、改进学生学习的策略 六、国家重大政策点与我们的对策思考 基本观点 现代化建设急需发展和普及职业教育，教师的使命是大力提升职业院校的育人价值。 职业院校教育发展改革提升的必由之路—— 专业化、信息化、选择性。 高职教育形成的背景 大学（分科：法学、医学、神学......） ——以拓展知识、开发智力为基础，关注人类普遍问题 学院与专科学校 ——专注某一领域，解决生产生活专门问题 职业大学 ——为生产服务一线培养人才，提升生产型职业人才培养层次 高职高专 ——探索高教分类，解决高职教育特色发展及高等教育大众化问题 重新认识高职教育 职教从普通教育分化、附属到独立发展 成为一个类别，不是附属某类教育的层级 各类教育定位不同，没有直接可比性 各级教育价值独特，没有可替代性 高职教育办学独特性（便捷、低价、专精、多元） 现代职教特点： ——独立发展可衔接 ——导向就业与准备升学并举 ——以合作发展为基本模式 ——师资构成多元化：专任教师、兼职教师； 双师型（一体化）、学科型、技能型 高职教育的多重性 高等教育属性 （上不封顶