普通高中通用技术课程标准教程详解.pptVIP

* 通用技术主要的教学方法有： 讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法、阅读指导法、辩论法、试验法、操作法、案例分析法、探究式学习、合作学习、自主学习、设计学习、操作学习等教学方法 * 通用技术常用的教学设计思路有： 1、启发式教学设计思路 教师的主导作用表现为：一、激趣引学，调动学生学习解决性。二、启发学生积极思维，指导学生掌握技术方法。三、合理地使用教学手段，畅通反馈渠道。四、针对不同的学生，进行不同的指导。 学生的主体作用表现在： 一、认真阅读教材，积极收集相 关信息。 二、主动发现问题，积极参与群体讨论。 三、亲自动手，探究解决问题的方法。 * 基本环节： 一、启发引导 二、讨论探究 三、激思解惑 四、实践检验 五、总结提高 * 2、案例教学设计思路 通过对教材中典型案例的教学设计及对案例中的事件的刨析，使学生能从个别范例材料中得到启示，学会分析技术问题的一般方法和培养解决实际技术问题的能力。 案例分析教学设计的基本环节： 一、准备。 二、讨论。 三、拓展。 * 3、技能教学的设计思路 技能教学设计的基本环节有： 一、定向。教师示范前阐明示范的目的，注意观察学生的动作部位和动作过程，使学生