读书名联 五年级传统文化教案.docVIP

坛山街道“以德统学、以学修德”教案 课题：12、对联：②读书名联 年级：五 科目：传统文化 姓名：陈晨 单位：坛山街道南关小学 坛山街道“以德统学、以学修德”教案 课题 12、对联：②读书名联 教 学 目 标 知识与能力：1、`掌握部分读书名联 过程与方法：2、3、②读书名联 二、学生自学 标注课本 1、学生自学课本图文 2、解决读书名联的特点68-69页 3、读书名联的分类：读书感受的对联 鞭策自己的对联 激励别人的对联 学生认真听看 对联 什么是读书名联 读书名联蕴含的精神 …… 学生看着课题想到什么、对对联有什么了解 还想知道什么？ 学生自主回答 学生看课本 互相交流背诵读书的有关对联 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ———颜真卿 养心莫若寡欲，至乐无如读书。 ———郑成功 发奋识遍天下字，立志读尽人间书。 ———苏轼 愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。 ———孙中山 有关国家书常读，无益身心事莫为。