自制体育教具的应用.docVIP

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  • 2016-11-21 发布于重庆
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自制体育教具的应用

自制跳绳教具在低年级体育教学中尝试快乐跳绳的探索 单 位:坨里中心小学 姓 名:佟学文 学 科:体 育 内容分类:学科教学 职 称:小学高级 职 务:教师 电 话邮 编:102471 内 容 提 要 论文摘要:?教具在体育教学中起着举足轻重的作用。自制教具具有简单、轻便、针对性强、实效性显著的特点。通过自制教具,既辅助了课堂教学,又创造活跃的课堂氛围,充分调动学生练习的积极性,以达到提高教学效果的作用。主题词:自制教具????体育教学??????作用在体育教学中,教具的作用往往容易被教师所忽视,他们往往认为自己的漂亮的、正确的示范动作、精辟的讲解就是最好的的“教具”,其实则,一件看似普通的教具,如果运用得当,往往起到事半功倍、画龙点睛的作用。如单杠套上一段海绵管,可以大大减少单杠对膝关节的伤害,一下子就克服了恐惧心理和畏难情绪,迅速地提高了成功率;几张简单的数字纸牌不断变换,使同学低头运球这个难题迎刃而解;利用奥特曼小人,把背越式跳高和挺身式跳远的各个技术环节,一览无余地展现在同学们的面前,胜似教师万语千言;在做往返跑练习时,用废旧矿泉水瓶充当限制物其练习效果往往优于只是在地上划几条线,,而且还把降重心急停这个教学重点发挥得淋漓尽致。?自制

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