一年级上册体育教案--讲稿教案学案.docVIP

开学这一阶段（第一课至第七课），主要是让学生学会广播操（初升的太阳）以及让学生学习在陌生的场地上与陌生的同伴一起游戏，以便正常的进行全校性的早操工作；尽快熟悉校园生活与环境。 第一课 认真上好体育课 队列队形 教 学 目 标 通过启发、提问、观摩、学生参与及教师的讲解，使学生对体育课 表现出学习兴趣，了解课堂常规； 通过“立正、稍息、看齐”等队列队形练习，让学生尝试进行一些 简单的随同集体完成动作的操练，使学生初步形成正确的身体姿态； 3、让学生在体育活动中适应陌生的环境。 场 地 器 材 顺序 教 学 内 容 教 师 的 指 导 学生学习与活动形式 预期目标 一 二 三 常规教学： 认真上好体育课 排队 立正、稍息、看 齐 1、教师带领小朋友在操 场上集中； 2、熟悉操场周围的环境， 基本了解集合的地点； 组织学生观摩高年级学 生上体育课，激发上课的 兴趣； 教师提问、启发，讲解 上课的常规。 教师给小朋友分组（8 组），排队，熟悉前后左右 的同伴； 游戏：快快集合 教师口令指挥； 纠正动作； 师生共同做游戏：看 谁反应快 小朋友熟悉环境与陌生的同 伴； 学生参与了解课堂常规（服 装要求、上课的常规）； 学生了解规则； 积极参与。 学生练习队形； 积极参与游戏； 学生学会相互评价。 主动参与，熟 悉陌生的环境 和陌生的同伴。 通过练习，培 养学生一切行 动