理解近现代主要的经济发展模式详解.docVIP

理解近现代主要的经济发展模式 主题复习教学设计 学科 历史?? 授课年级 高三?? 学校 深圳市松岗中学??? 教师姓名 王胜川 一、关于主题教学 （一）什么是主题复习教学模式 ?? 主题复习教学模式，就是打破“以本为本”的传统教学理念，坚持以课程标准为中心，坚决以学生为主体，突破书本章节顺序，以时间阶段特征、历史概念、价值观念和当前史学研究的热点问题为中心构建主题知识体系，然后依次进行主题基础知识排查、主题重难点剖析、主题知识运用和主题知识过关检测四个环节的教学模式。 主题复习教学模式在课堂上具体表现为： （1）学案教学； （2）先学后教； （3）精讲多练； （4）分组教学； （5）注重理解历史； （6）关注历史思维能力的培养。 主题复习知识运用部分课堂教学的主要任务： （1）围绕课程标准的“历史解释”进行历史智慧教育，帮助学生理解历史，使之成长为一个具有历史智慧和科学精神的现代公民。 （2）交给学生学习的方法和思维，形成适合学生学习特点的学习方法。。 （二）我为什么要选择主题复习教学模式 1、新课程理念的驱使 课标课程改革，由单一的学科知识、定向化的价值观“灌输”（固定的史实与指向性的结论）转向学科知识、教育者与受教育者三位一体的课程教学，教育者与受教育者在正确价值观引领下，自由思考的能力与观念，成为教育的核心目标。 历史分为历史史实与历史解释。历史史实基本上是固态的（知识基础