企业经营统计教案全案全案--讲稿教案学案.docVIP

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  • 2016-05-29 发布于辽宁
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企业经营统计教案全案全案--讲稿教案学案.doc

企业经营统计教案全案全案--讲稿教案学案

重庆商务职业学院 会计学院 教 案 课程名称: 企业经营统计 适用专业:    会计与统计核算   任课教师:  唐 华    2014 年 1 月 教学课题 项目一 总论 第一讲 企业与企业经济运行、组织类型 教学目的 要求 1、了解企业和企业经济统计的含义 2、理解企业组织类型 教学 重点 企业运行条件 难点 企业运行条件 教学方法 手段 情境教学法、角色体验法、案例教学法、讨论法、多媒体教学 课时 2课时 课程导入 有人说市场是万能的,那为什么需要有企业存在? 企业与市场同时存在的意义是什么? 企业主要解决什么问题? 主 要 教 学 要 点 或 板 书 设 计 一、企业与企业经济运行 1、企业的含义(10分钟) 要点1:构成企业的两个基本条件: (1)企业是一个独立的以盈利为目的的经济实体; (2)企业是具有法人资格的独立经济实体。 要点2:统计报表制度中规定的法人单位划分的依据: (1)依法成立,有自己的名称、组织机构和场所,能独立承担民事责任; (2)独立拥有和使用(或授权使用)资产,有权与其他单位签订合同; (3)会计上独立核算,能够编制资产负债表。 2、企业经济运行(20分钟) 要点1:企业经济运行,可以概括为投入与产出的运行。 ? 市场是经济运

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