《§6.1总体与样本》.pptVIP

§6.1 总体与样本 一、总体 一般我们把研究对象的全体称为总体（或母体），而把每一个研究对象称为个体. 例如，在研究某灯泡厂生产的灯泡质量时，该厂生产的灯泡全体构成的一个总体，其中每只灯泡都是个体；研究某班高等数学课程的成绩时，该班每个同学都是个体，全体同学构成一个总体. 在实际问题中，人们主要关心的往往是研究对象的某个（或某些）数量指标及其在总体中的分布情况. 如研究灯泡的质量时，关注的是灯泡的使用寿命这一指标；在研究大学生的体质时，则主要关心的是大学生的身高、体重、视力等指标. 由于每个个体都有一个（或多个）数量指标值，那么，所有个体的这些指标值就形成一个集合，该集合包含了研究指标在总体中的所有可能取值． 比如，某厂灯泡的寿命指标，其所有可能的取值就是所有具体灯泡寿命值；某班的高等数学成绩这一指标的取值就是该班所有同学的高等数学成绩．数理统计中，我们关心的并不是每个个体的具体指标特征，而关心的正是象某厂灯泡寿命、某班高数成绩这样的总体指标特征．要研究总体的指标，就要进行试验或观察． 由于预先不知道观察到的是哪个个体，因而观察到的相应指标值也就不能预先确定，完全是随机的，这样，总体的指标就是一个随机变量，其分布完全描述了指标在总体中的分布状况．于是，在数理统计中就把总体定义为服从某一分布的随机变量X（数量指标），其概