1.1 质点 参考系 空间 时间 知能演练.docVIP

1.1 质点 参考系 空间 时间 课时作业 一、选择题 1．下列说法中与人们的日常习惯相吻合的是(　　) A．测量三楼楼道内日光灯的高度，选择三楼地板为参考系 B．测量井的深度，以井底为参考系，井“深”为0 C．以卡车司机为参考系，卡车总是静止的 D．以路边的房屋为参考系判断自己是否运动 2．(2012·江苏如皋中学高一检测)关于质点，下列各说法正确的是(　　) A．质点是一个很小的物体B．质点是一个小球 C．只有小物体才能被看做质点D．大物体有时也可以被看做质点 3. 宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游曾写下了一首诗，其中的两句是“卧看天云不动，不知云与我俱东”，表达了他对运动相对性的理解．诗中这两句涉及的参考系分别是(　　) A．岸和船　　　　　　　B．船和岸 C．都是岸 D．都是船 4．下列说法中正确的是(　　) A．被选作参考系的物体是假定不动的 B．一乘客在车厢内走动的时候，他说车是运动的 C．研究地面上物体的运动，必须选取地面为参考系 D．研究地面上物体的运动，一般选地面或地面上静止的物体为参考系 5.如图所示的时间轴，下列关于时刻和时间的说法中正确的是(　　) A．t2表示时刻，称为第2 s末或第3 s初，也可以称为2 s内 B．t2～t3表示时间，称为第3 s内 C．t0～t2表示时间，称为最初2 s内或第2 s内 D．tn－1～tn表示时间，称为第(n－1) s内 6．撑杆跳高是一项非常刺激的体育运动项目，如图1－1－6所示，表示撑杆跳运动的几个阶段：助跑、撑杆起跳、越横杆，以下说法正确的是(　　) A．教练员针对训练录像纠正运动员的错误动作时，可以将运动员看做质点 B．分析运动员的助跑速度时，可以将运动员看做质点 C．研究运动员的越杆动作时，可以将运动员看做质点 D．任何情况下都不能将运动员看做质点 7．下列哪种情况可将物体看成质点(　　) A．研究某同学骑车回校的速度 B．对你自己骑车的姿势进行生理学分析 C．研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹 D．研究火星探测器降落到火星表面后如何探测火星的表面 8．(原创题)以下计时数据中指时间的是(　　) A．2011年3月11日14时46分，日本东北部海域发生里氏9.0级地震并引发海啸 B．第30届夏季奥运会于2012年7月27日晚20时(伦敦当地时间)在伦敦开幕 C．刘翔创造了7秒41跨60米栏的较好成绩 D．天宫一号/神舟八号组合体历时15秒完成第二次轨道维持 9.第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000 m高空飞行时，发现脸旁有一黑色小物体，他以为是只昆虫，伸手抓过来一看，竟是一颗子弹．飞行员能抓到子弹，是因为(　　) A．飞行员的反应快 B．子弹相对于飞行员是静止的 C．子弹已经飞得没有劲了，快要落到地面上了 D．飞行员的手有劲 10．观察图中的旗帜和甲、乙两火炬手所传递的圣火火焰，关于甲、乙两火炬手相对于静止旗杆的运动情况，下列说法中正确的是(旗杆和甲、乙火炬手在同一地区)(　　) A．甲、乙两火炬手一定向左运动 B．甲、乙两火炬手一定向右运动 C．甲火炬手可能运动，乙火炬手向右运动 D．甲火炬手可能静止，乙火炬手向左运动 二、非选择题 11. 刻舟求剑的故事说的是有一个楚国人乘船过江，他身上的佩剑不小心掉落江中．他立即在船舱板上画记号，对他的船友说：“这是我的剑掉落的地方．”到了河岸，船停了，他就在画记号的地方下水找剑．这则寓言不但有讽刺意义，而且还包含了一定的物理知识．从选择参考系的角度回答下列问题： (1)该楚国人找剑选择的参考系是什么？ (2)请你为该楚国人提供一种找到这把剑的方法． 12. 在我国东南部的一个大城市，有一天下午，在该城市的中心广场行人拥挤，有一个人突然高喊“楼要倒了！”，其他人猛然抬头观看，也发现楼在慢慢倾倒，便纷纷狂奔逃生，引起交通混乱，如图所示．但过了好久，高楼并没有倒塌．人们再仔细观察时，大楼依然高高地矗立在那里．请你探究分析出现这种现象的原因． 解析：选AD.在解本题时，很多同学受生活习惯的影响，往往错误地认为参考系只能选地面，其实不然，如A选项，可以选择与地面相对静止的三楼地板为参考系，参考系的选择没有对错之分，只有合理与不合理的区别，只要有利于问题的研究，选择哪个物体为参考系都可以．B、C与日常习惯不符合，D符合． 解析：选D. 一个物体能否看成质点，关键要看这个物体的形状和大小对我们研究的问题是起主要作用还是起次要作用，如果起次要作用，就能看做质点． 解析：选B.“卧看天云不动”是以船为参考系的，“不知云与我俱东”是以岸为参考系的． 解析：选ABD.据参考系的概念可知，A项正确．以乘客为参考系，车是运动的，B项正确．参考系的选取是任意的，通常以研究问题简单、对运动的描述简单为原则，D项正确，C