【学练优】2016年春九年级历史下册 第12课 亚非拉的奋起课件2 新人教版.pptVIP

* 第12课 亚非拉的奋起 第六单元 亚非拉国家的独立和振兴 合作 探究 课堂 小结 随堂 作业 情境 导入 国家公祭日的设立，让我们更深切地体会到 国家公祭日是国家为了纪念曾经发生过的重大民族灾难而设立的国家祭日。二战后，主要参战国政府纷纷推出国家级哀悼日，以国家公祭的形式来祭奠在惨案中死难的国民，增强现代人对国家遭受战争灾难历史的记忆，目前已成为国际惯例。波兰的奥斯威辛集中营大屠杀纪念馆、美国的珍珠港事件纪念馆、俄罗斯卫国战争纪念馆、每年都举行国家公祭。 十二届全国人大常委会第七次会议决定，分别将： 9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日， 12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。? 国家统一强大的重要，警醒人民莫忘历史， 凝聚国家、民族的信念和力量 情景导入 一、亚洲篇 “英王王冠上一颗最明亮的宝石” 甘地和他的独特抗争: 非暴力不合作运动 尼赫鲁 印度独立后的第一任总理 蒙巴顿与尼赫鲁讨论印巴分治方案 79. 6万平方公里 297.47万平方公里 14.4平方公里 西巴基斯坦 东巴基斯坦 印度独立和印巴分治 今日印度 国土面积排世界第七 稻米、小麦、牛奶的产量居世界第二 GDP已近4900亿美元 外汇储备约有620亿美元 军事实力不可小视 孟加拉人民共和国 首都：达卡（Dha