2013届高考语文教材总复习课件27.pptVIP

2.兼词。兼词是兼有两个词的意义和作用的单音词。如“投诸渤海之尾，隐土之北”中的“诸”是“之”和“于”的合音，“之”为代词，指代土石，“于”为介词，引出地点，“到”的意思。 3.虚词连用。如“寡人之于国也，尽心焉耳矣”。“焉”“耳”“矣”三个语气词连用，起到了加强语气的作用，语气的重点落在最后一个“矣”上。 点拨 方 法 * * 第四章 文言文阅读 第二课时（1） ●文言文阅读选文字数一般在500字左右，内容大体分两类：一是古代名臣良将的事迹，表现官员的勤政爱民、廉洁奉公或执法如山等正直品行或杰出才干等；二是古人事亲至孝等体现和弘扬民族文化及传统美德的事迹。但除了传记，还应注意论说文和散文。所以，在备考中我们还应该对短小精悍、文质兼美的文言散文、小品文，特别是寓言、游记类文本进行阅读训练。 扫描 考 向 ●考查侧重动态化，对文言文实、虚词的考查要求考生联系语境作答。 ●题型、题量将会保持近年的模式，即2~3道选择题，1道翻译题。 ●选材以浅易文言文为主；涉及的实词、虚词以及文化常识越来越贴近教材；侧重于文中信息筛选、内容概括与分析的考查。 ●文言断句，从语料来源看，一是摘选自文言阅读的语段，二是另选语段。 扫