2013届高考语文第一轮考点专项复习教案50.docVIP

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  • 2016-05-30 发布于北京
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2013届高考语文第一轮考点专项复习教案50.doc

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 专项强化演练四1.阅读下面这首词,完成后面的题目。 点绛唇越山见梅 (宋)吴文英 春未来时,酒携不到千岩路。瘦还如许,晚色天寒处。 无限新愁,难对风前语。行人去,暗消春素,横笛空山暮。 【注】 吴文英:南宋词人。一生未第。横笛:笛曲中有《梅花落》,此处暗指梅花凋落。 (1)这首词借梅的形象表达了怎样的情感?请简要分析。 【解析】 本题考查鉴赏诗歌的思想感情的能力。解题时,关键要找出词中表现作者情感的关键词或句子。如”愁”字,体现了作者的愁苦;”难对风前语”,足见作者的孤寂之情。最后结合词中的意象”瘦梅”“寒天”“素春”“横笛声”“空山”“暮色”等,可体味出作者凄凉的心境。 【参考答案】 这首词通过描写在凄寒的暮色中的一株瘦削的素梅,表达了词人仕途坎坷,无人赏识,内心愁苦、凄凉、孤寂的情感。 (2)有人认为这首词表现出了吴词”清疏空灵”的特色,请联系词结尾”行人去,暗消春素,横笛空山暮”所表现的意境来谈一谈。 【解析】 本题考查鉴赏诗歌表达技巧的能力。解题时,首先应该理解题干中”清疏空灵”一词的含义。”清疏”是说作者大多选取一些清寒素淡的意象,以构成其特有的抒情色调,表达其个性化的情感体验;”空灵”是说空静脱俗的境界。然后,重点分析结尾三句,这三句用”凋谢了的梅花”“悠扬的笛声”“空山”“暮色”等清寒素淡的意象,营造出了凄清悠远的意境。

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