七年级地理大洲和大洋6.docVIP

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  • 2016-05-29 发布于北京
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七年级地理大洲和大洋6.doc

第一节 大洲和大洋 教学目标: 利用地图说明全球海陆分布特点,记住海陆面积比例 运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡 在世界地图上说明七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征 重点和难点: 重点:1、全球海陆分布特点 2、七大洲和四大洋的分布 教学准备: 小地球仪 课时安排:1.5课时 教学过程: 师 生 活 动 教学提示与建议 第一课时: 导入: 世界上第一个乘坐宇宙飞船进入太空的人是谁? (原苏联的宇航员加加林) 他到了太空,回头看到我们生活的地球,是怎么样的? (地球上大部分都是水,在太空中地球是如此的蔚蓝美丽) 提出问题: 那么地球表面的海洋和陆地到底是如何分布的呢?今天老师就和同学们一起来学习世界大洲和大洋的知识 板书:一、世界海陆分布特点 人类对地球面貌的认识过程 对地球面貌的探索,人类经历了漫长的历程,其中有许多著名的探险家为人类认识世界做出了杰出的贡献。下面就请各组派一名代表向大家介绍一些具有代表性的人物及他们对人类所作的贡献。 (学生介绍的过程中用课件向学生提供古“丝绸之路”路线、郑和下西洋路线、哥伦布及麦哲伦航行路线等示意图) 学生分组活动: 1、丝绸之路 2、马可波罗游记 3、郑和下西洋 4、哥伦布地理大发现 5、麦哲伦环球航行 (学生互相评价) (1)组织活动 ①指导学生用准备好的线绳把地

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