12.4机械能与内能的相互转化(一)教案.docVIP

12．4机械能与内能的相互转化（一） 房山初级中学 刘芳 2011.10.14 一、知识与技能 （1）知道做功是改变物体内能的另一种方式。 （2）了解热机基本结构和工作原理。 （3）知道四冲程内燃机工作过程中的能量转化。 二、过程与方法 （1）通过探究实验，了解做功是改变物体内能的另一种方式。 （2）通过观察和分析，了解热机基本结构和工作原理。 三、情感、态度与价值观。 通过探索性实验，提高观察能力、实验操作能力和比较、分析、概括的能力，培养学生实事求是的科学态度。 【教学重点】做功和内能改变的关系 【教学难点】热机的工作原理 【教具】细铁丝、空气压缩引火仪、打气筒、气体做功内能减少演示器、汽油机模型及其挂图 四、教学设计 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 知识回顾 我们上节课学过改变物体内能的哪种方式？ 影响物体内能大小的因素是什么？ 我们通常怎样判断物体内能的变化？ 学生回答问题 检查学生知识点的掌握情况。 一、研究做功能否改变物体的内能 问题1：反复弯折铁丝，弯折处有何变化？ 问题2：铁丝的内能变化了吗？ 问题3：铁丝内能的变化是由于热传递引起的吗？变化的内能哪来的？能量是如何转化的 学生弯折铁丝，感受铁丝的温度变化。 学生回答问题 学生讨论并回答 培养学生理论联系实际，用所学知识解决问题的能力。