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1.如果一种技术在教学中的引进是如此的轻而易举,以至于我们可以轻松地把它纳入到教学中,而不需要多大调整,那这种技术肯定不会引发教育的变革
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
2.用户在处理废弃硬盘时,只要将电脑硬盘内的数据格式化就可以了 数据就不可能被恢复了。
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
3.教学资料蕴含了大量的教育信息,但不能创造出一定教育价值
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
4.在黑板级应用中,教师书写的半数可以保存下来
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
5.当今的教学实践,“以学生为中心”的评价占据主导地位。
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
6.互动式课件是利用信息媒体中交互式软件的功能而设计的一种支持师生互动的课件。
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
7.防护罩也是监控系统中最常用的设备之一
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
8.中小学教师信息技术能力提升工程应充分考虑培训主体庞大,充分考虑教师群体间的差异性
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
9.电子白板的物理工具里的游标卡尺是一个图例,不是可以使用的工具。
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
10.在课堂导入中除了使用多媒体,还可以使用其它手段
A. 对
B. 错
答案:A解析:
11.被称为“大脑先生”的英国人东尼·博赞,因发明“思维导图”而闻名世界。
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
12.构建班级博客是一种可以尝试的网络学习空间构建方法
A. 对
B. 错
答案:A解析:
13.从书包到电子书包变化的本质应该是促成过去以教师为中心的教学走向以学生为中心的教学,实现教与学的变革。
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
14.利用多媒体网络技术,组织学生开展协作式学习,教师仍然是课堂的中心,还是以“教”为主的课堂教学模式
A. 正确
B. 错误
答案:B解析:
15.在信息时代,移动设备更符合时代潮流,教师应尽快课课用,时时用。
A. 对
B. 错
答案:B解析:
16.学习任务最好与学生的生活相联系。
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
17.合作学习时学习资源应该共享。
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
18.网络空间应用于评价的最大的优点就是时效性 强,能对学生的活动过程进行及时指导、改进。个人研究的体会、感受;活动过程中的照片、录音、录像等,都能通过网络平台进行及时记录,从而使老师、同学及时了解活动进展情况,引导活动的进程。
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
19.工作坊最早出现在教育与心理学领域。
A. 正确
B. 错误
答案:A解析:
单选题?(大题总分27分,每题1分,共27小题)
20.标签中的内容需要在课程主页面中显示,应该( )。
A. 在“描述”中再次输入
B. 在“通用模块设置”中选择“显示”
C. 在“附件”中上传
D. 无法实现
答案:B解析:
21.电子书包的课堂里师生的关系应该是:
A. 教师主导的
B. 学生主导的
C. 师生平等的
答案:C解析:
22.( )是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目标的人所组成的社会群体。
A. 学习共同体
B. 学习网
C. 信息网
D. 人脉网
答案:A解析:
23.在“我要录微课”软件里,点击右上角(),即可进入录制界面。
A. 红色按钮
B. 紫色按钮
C. 蓝色按钮
D. 黄色按钮
答案:B解析:
24.在2010年进入课堂的教学媒体是 。
A. 交互白板
B. 交互电视
C. 平板电脑
D. PPT投影
答案:C解析:
25.能够联网的机房属于四类信息化典型环境中的哪一类?
A. 简易多媒体教学环境
B. 交互多媒体教学环境
C. 多媒体网络教学环境
D. 移动学习环境
答案:C解析:
26.下列哪一项体现了博客辅助教师来发布信息的功能?
A. 教师利用博客发布教学通知、布置作业,书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔,将教学资源上传。
B. 教师根据教学资源种类或用途,将博客中收集的多种形式教学资源分类存放,;也可以根据日志内容不同,将博客中书写的日志分类存放。
C. 教师发布具有较高的教学价值的信息和资源,吸引很多教师和学生来访问该博客,实现信息更为广泛的共享。
D. 教师利用博客发表与学科相关的主题,组织学生对该主题进行讨论;收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议,通过回复这些评价建议,共同探讨使自身不断完善。
答案:A解析:
27.量规可以对学生多方面进行评价,以下包含在内的是
A. 学生的作品
B. 学生在学习过程中的表现
C. 平台中开展的学习活动
D. 以上都是
答案:D解析:
28.在《中小学教师信息技术应
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