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- 2016-07-04 发布于重庆
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初二物理上第一章
初二物理上
第一章 声现象
第一节 声音是什么
一.教学目的
1.知道声音是由物体振动发生的
2.知道声音传播需要介质(哪三种)
2.初步了解声音是以波的形式传播的,声波具有能量;
二.教学重点、难点
探究声音的产生和传播的条件
声音在三种介质中传播的特点
三.例题讲解
(1).将拨响的琴弦用手一按,响声立即消失原因 ( )
A 声音被手挡住了 B 声音被手吸收了
C 琴弦的振动变小了 D 琴弦的振动停止了
(2).在月球上宇航员,对着对方“大声说话”,对方也不能听到声音.这是因为 ( )
A 说话时声带没有振动 B月球上没有传声介质
C 产生的声波被月球吸收了 D耳朵失去听觉
(3).下列实验与实例,不能探究声音的产生与传播条件的是: ( )
A 用手机拨打放在真空罩内的BP机,BP机显示手机号,却听不到BP机呼叫
B下雷时,人们先看到闪电,隔一段时间才听到远处的雷声
C往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓时看到泡沫屑不停地跳动
D登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电话交谈
(4).人说话、唱歌时发声靠的是_____________的振动,通常我们听到的声音是靠____________传播的.
(5).将要上钩的鱼会被岸上的说话声或脚步声吓跑,这说明__________能传声.
(6).歌中唱道“风在吼,马在叫,黄河
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