望谟县一小开展国学经典诵读之我见.docVIP

望谟县一小开展国学经典诵读之我见 经典，即指具有典范性、权威性的著作，是经过历史选择出来的最有价值的书。国学经典指那些浓缩了“人文科学”和“自然科学”等多方面智慧结晶的古书。像古代蒙学读物《三字经》《千字文》《弟子规》《幼学琼林》以及《大学》《中庸》《论语》《孟子》《庄子》《诗经》《史记》等。 经典诵读旨在让学生从小就接触国学经典，不断激发兴趣，采用学生感兴趣的方式方法，口诵心念，熟读成诵。引导小学在诵读中感受国学经典，了解祖国传统文化，提升语言质量。 国学经典需要传承。纵观小学阶段的教科书，国学内容很少，不利于有效传承，特别是我们望谟县这样的少数民族地区更别提了。因此，我本人觉得，在学校开展国学经典诵读势在必行。 我校从2012年开始就尝试经典诵读的研究，经过一年的诵读实验，取得了明显的成效。我们以兴趣班的形式小范围地开展中华经典诵读活动，每周二和周三的下午第三节课为诵读课，周五大课间时间为集体诵读经典时间，诵读内容为《三字经》《弟子归》《论语》《千字文》《中庸》等国学经典。上课时学生身着古装，伴随着古典音乐，耳濡目染，入情入境，营造良好的诵读氛围，使学生走进经典，感悟经典、爱上经典。2012年8月，在我省举办的“全省中华经典童谣诵读大赛”的比赛活动中，我校组织的《三字经》获得省级小学组一等奖， 这让我校师生甚至家长们都受到了不同程度的影响，下面我从以下几个方面来说一