第一章第节孟德尔的豌豆杂交实验(一)分析.ppt

人们曾经认为两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，使子代表现出介于双亲之间的性状。就像把一瓶蓝墨水和一瓶红墨水倒在一起，混合液是另外一种颜色，再也无法分出蓝色和红色。这种观点称做融合遗传。按照上述观点，则 为什么用豌豆做遗传实验易成功? 实验结果: 对分离现象假说的验证——测交实验 遗传题解题步骤 1、根据题意，画出便于逻辑推理的图解； 2、根据性状分离，判断显、隐性性状； 3、根据性状表现初步确定遗传因子组成； （隐性性状:dd，显性性状:Dd或DD→D_） 4、根据性状分离比（根据后代性状表现、遗传因子组成），判断双亲遗传因子组成； 5、弄清有关配子的遗传因子及比例； 6、利用配子比例求相应个体概率。 1. 豌豆在自然状态下是纯种的原因是 A．豌豆品种间性状差异大 B．豌豆先开花后授粉 C．豌豆是闭花自花授粉的植物 D．豌豆是自花传粉的植物 2.下列各项中属于相对性状的是 A．玉米的黄粒和圆粒 B．家鸡长腿和毛腿 C．绵羊的白毛和黑毛 D．豌豆的高茎和豆荚的绿色 课堂巩固 2、在一对相对性状的遗传中，隐性亲本与杂合子亲本相交，其子代个体中与双亲遗传因子组成都不相同的是　 　Ａ.0％　 Ｂ.25％ Ｃ.50％ Ｄ.75％ 1、下列各对性状中，属于相对性状的是 　A.狗的长毛和卷毛 B.棉花的掌状叶和鸡脚叶 　C.玉米粒的紫色和叶片的绿色 　D.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎 课堂巩固 课堂巩固 3、下列叙述正确的是 A．纯合体杂交后代都是纯合体 B．纯合体自交后代是纯合体 C．杂合体自交后代都是杂合体 D．杂合体测交后代都是杂合体 4、羊的毛色白色对黑色为显性。两只杂合白羊为亲本，接连生下了3只小羊是白羊，若它们再生第4只小羊，其毛色 A．一定是白色的 B．是白色的可能性大 C．一定是黑色的 D．是黑色的可能性大 ３、下列四组交配中，能验证对分离现象的解释是否正 确的一组是　　　　 　Ａ.ＡＡ×Ａａ　 Ｂ.ＡＡ×ａａ 　Ｃ.Ａａ×Ａａ　 Ｄ.Ａａ×ａａ ４、基因型为ＡＡ的个体与基因型为aa的个体杂交产生 的Ｆ１进行自交，那么Ｆ２中的纯合子占Ｆ２中个体 数的　 　Ａ.２５％　　　 Ｂ.５０％ 　Ｃ.７５％　　　 Ｄ.１００％ 课堂巩固 5、番茄果实的红色对黄色为显性。现有两株红色番茄杂交，其后代可能出现的的性状正确的一组是 ①全是红果 ②全是黄果 ③红果∶黄果=1∶1　　　④红果∶黄果=3∶1　 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 课堂巩固 6、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，有9粒 种子生成的植株开红花，第10粒种子长成的植株开红 花的可能性为 A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/4 * “龙生龙，凤生凤，老鼠生仔会打洞” 你同意以上观点吗？ 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 遗传学第一定律 ——基因分离定律 一、孟德尔的生平简介： 奥地利人，天主神父,遗传学的奠基人 。主要工作：1856-1864 经过8年的杂交试验，1865年发表了《植物杂交试验》的论文。 （Mendel, 1822-1884） 2.豌豆 { 自花传粉 闭花受粉 自然状态下， 永远是纯种 4.具有易区分的性状 5.性状能稳定遗传 3.豌豆花大，易于做人工实验 1.豌豆生长期短 花的结构示意图 1 2 3 4 5 6 7 8 9 花柄 花托 子房 花萼 花瓣 花柱 柱头 花药 花丝 雄蕊 雌蕊 （花冠） 人工异花授粉示意图 1、去雄 (花粉成熟之前) 2、套袋 （避免其他花粉传播） 3、扫粉 4、授粉 5、套袋 性状 : 指生物体的形态特征或生理特征。 形态特征如豌豆种子的形状、颜色； 生理特征如植物的抗病性、耐寒耐旱性等。 性状的形成是生物体内的遗传物质和它的生活环境相互作用的结果。人们可以根据性状的差异鉴别各种生物。 相对性状 此概念的三个要点: 同种生物:豌豆 同一性状:茎的高度 不同表现类型: 高茎1.5～2.0米,矮茎0.3米左右 一种生物的同一性状的不同表现类型。 相对性状 图5上眼脸有无褶皱 1、双眼皮 2、单眼皮 图 7 脸颊有无酒窝 1、有酒窝 2、无酒窝 图1耳垂的位置 1、有耳垂 2、无耳垂 图2 卷 舌