瓶吞鸡蛋的秘密说课解析.pptVIP

马德堡半球实验 大气压力在日常生活中的应用 《瓶“吞” 鸡蛋的秘密》是青岛版小学科学四年级上册第四单元《空气和水的力》中的一课。瓶子“吞” 鸡蛋这是学生经常看到或亲自做过的小实验，有许多学生头脑中产生过“瓶子为什么能吞鸡蛋”的疑问，本课以此为切入点，从学生的生活实际入手，展开趣味性的探究活动，培养学生善于发现、观察并研究身边问题的科学意识。 1、知识目标： 知道在生活中存在着大气压力， 了解到压力在生活中的应用。 2、能力目标：通过实验培养学生分析问题，解 决问题的能力，让学生学会使用对比，归纳，总 结的研究方法，使他们的观察能力、思维能力、语 言表达能力得到一定提高。 3、情感目标：通过瓶“吞”鸡蛋、倒扣玻璃杯等实 验，使学生获得自主、合作、探究的学习态度，培 养学生学习科学的兴趣，充分调动学生学习的积极 性，并且建立良好、融洽的师生关系。 重点：根据实验现象推理出瓶“吞”鸡蛋的原因 难点：理解大气压力 1、直观教学法:通过直观教学,引发学生科学 探究的兴趣。 2、演示分析法：通过教师演示，学生分析， 培养学生主动探究的能力。 3、动手实验法：对学生提出问题，让学生通 过实验的方法来解决，培养学生的动手能力。 4、合作探究法：利用小组讨论、合作探究的 方法，充分实现学生的主动发展和自我发展， 提高学生的探究能力。 1、培养学生学会通过实验、观察获取相关知识， 并得出科学结论的探究式学习方法。 2、指导学生根据实际生活的经验和对实验的思考， 从中归纳出瓶“吞”鸡蛋的原理，调动学生思维的 积极性，使学生学会自主学习的方法。 3、利用学生分组实验和小组讨论，使学生在沟 通中创新，在交流中发展，最大程度的发挥合作 学习的作用。 水杯倒置 瓶“吞”鸡蛋 瓶子为什么能吞下鸡蛋？ 1.试着将吸盘轻轻放在玻璃表面， 能吸在上面吗？ 2.如果将吸盘紧紧按压在玻璃表面， 吸盘形状有变化吗？ 3.吸盘里的空气会怎样？ 地球周围包围着一层厚厚的空气，大约有2000～3000千米厚，人们把这层厚厚的空气叫做大气层。 因为大气有重量，所以在大气中的物体都受到一种无形的压力，这种压力叫做大气压力。 离地面越高，空气越稀薄，大气压力越小。 吸盘吸在什么物体的表面吸得最牢固， 能挂起的物体最多？ 大气压力来自四面八方。 如果把垫板面向其他方向，垫板会不会掉下来？ 既然大气压力就存在于我们的周围，那你有没有发现生活当中利用大气压力的例子呢? 大气压力在生活中的应用 吸盘挂钩 注射器 吸药液 钢笔吸墨水 水泵抽水 拔火罐 打气筒打气 吸饮料 一、奇思妙想小能手。 我们来设计一个利用大气压力的玩具。 二、在保证瓶子和鸡蛋完好无损的 条件下，想办法让瓶子把鸡蛋“吐”出来。 16.瓶吞鸡蛋的秘密? 空气能够产生一种力量??→?大气压力 ??? ??↘?????↙? 四面八方