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- 2016-05-30 发布于湖北
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Unit3 How was your school trip?
Grade seven Unit Three Period One 导学案
主备人: 审核人:
课题 Section A1a – 2c 课型 听说 学习目标 1.能熟读并拼写以下表示颜色的词:…
2.能够使用以下表达方式询问:
How was your school trip?/ Did you go to the zoo?。 学习重难点 规律 过程
内 容 反思与收获
自学
反馈 【自学任务】
1.自己在家或自习时间由课代表组织听并跟读Section A要用到的单词;
2.能够熟读以后开始拼写这些单词;
3.同桌相互提问或由家长提问这些单词;
【课前反馈】
1.老师从每个小组抽取一名水平相当的同学,读出要求自学的单词,老师给予评价;
2.在黑板或练习本上听写自学单词,在本节课或下节课的开始进行反馈。
探究
新知 1a Match the phrases with the pictures.went for a walk milked a cow
rode a horse fed chickens
talked with
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