高一物理上册期末调研检测试卷3.docVIP

福建省福州八中2011-2012学年高一上学期期末考试试题（物理） 第一卷 满分：100分 一．选择题（共10小题，每小题4分，共40分，每小题只有一个选项符合题意．） 1．伽利略理想实验揭示了 A.若物体运动，那么它一定受力 B.力不是维持物体运动的原因 C.只有受力才能使物体处于静止状态 D.只有受力才能使物体运动 2．A、B、C三物同时、同地、同向出发做直线运动，如图所示它们位移与时间的图象，由图可知它们在t0时间内 A．三者平均速度相等 B．A的平均速度最大 C．C的平均速度最大 D．C的平均速度最小 3．作用于同一物体上的三个力，不可能使物体做匀速直线运动的是 A．2N、3N、5N； B．4N、5N、6N； C．1N、7N、10N； D．5N、5N、5N。 4．关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是A．加速度越大的物体，速度就一定大 B．加速度越大的物体，速度变化得就越多 C．加速度保持不变的物体(a≠0)，速度也保持不变 D．加速度保持不变的物体(a≠0)，速度一定发生变化 ．如图所示，皮带传输机将物体匀速地送往高处，下列结论正确的是 A．物体受到与运动方向相同的摩擦力作用 B．传送的速度越大，物体受到的摩擦力也越大 C．物体所受的摩擦力与匀速传送的速度关 D．若匀速地向下传送物体，物体所受的摩擦力沿皮带向下 ．下列每一个图都有两条图线，分别表示同一直线运动过程中的加速度和速度随时间的变化关系的图象．其中哪些图对应的运动不能实现 7．如图所示甲、乙、丙、丁四种情况，光滑斜面的倾角都是θ，球的质量都是ｍ，球都是用轻绳系住处于平衡状态，则  A．球对斜面压力最大的是甲图所示情况．球对斜面压力最的是乙图所示情况．球对斜面压力最小的是丙图所示情况．球对斜面压力最的是丁图所示情况 D．物体的速度为零，但具有竖直向下的加速度 9. 如图所示，电灯悬挂于两墙之间，现要更换绳OA，使连接点A向上移，但保持O点位置不变，则A点向上移动时，绳OA的拉力 A. 逐渐增大 B. 逐渐减小 C. 先增大后减小 D. 先减小后增大 10.某同学从底楼静止开始乘电梯到第九层楼静止，在此过程中，下列正确的有 A．在开始的较短时间内，电梯对该同学的支持力大于该同学对电梯的压力 B．在开始的较短时间内，电梯对该同学的支持力大于该同学的重力 C．在中间匀速运动过程中，该同学对电梯的压力与该同学的重力是一对平衡力 D．在静止前的较短时间内，电梯对该同学的支持力大于该同学的重力 二．实验题（共22分） 11．（1）（6分）某校学习兴趣小组在研究“探索小车速度随时间变化的规律”的实验，图是某次实验得出的纸带，所用电源的频率为50HZ，舍去前面比较密集的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3……。各计数点与0计数点之间的距离依次为d1=3cm，d2=7.5cm，d3=13.5cm，则①物体做 的运动，②物体通过1计数点的速度1= m/s；③物体运动的加速度为a = m/s2. （2）(6分)在验证“互成角度的两个力的合成”的实验中，某 小组得出如图所示的图（F与AO共线），图中 是F1与F2合成的理论值； 是F1与F2合成的实际值，在实验中如果将两个细绳套换成两根橡皮条，那么实验结果是否变化？ 答： （填“变”或“不变”）。 （3）(10分)某同学设计了一个探究加速度与物体所 受合外力F及质量M的关系实验。图为实验装置简图，A为小车，B为打点计时器，C为装有砂的砂桶（总质量为m），D为一端带有定滑轮的长木板。 ①若保持砂和砂桶质量m不变，改变小车质量M，分别得到小车加速度a与质量M及对应的数据如表1所示。 根据表1数据，为直观反映F不变时a与M的关系，请在图所示的方格坐标纸中选择恰当的物理量建立坐标系，并作出图线。从图线中得到F不变时，小车加速度a与质量M之间存在的关系是 。 ②某同学在探究a与F的关系时，把砂和砂桶的总重力当作 小车的合外力F，作出a－F图线如图所示，试分析图线不过原点的原因是 。 ③在这个实验中，为了探究两个物理量之间的关系，要保持第三个物理量不变，这种探究方法叫做 法。 三．计算题（共2小题，共38分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题答案中必须明确写出数值和单位。） 12. (18分) 从离地面80m的