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《英语课程与教学论》 课程简介 本课程重点探讨语言与语言教师、语言学习理论与学习者、英语课程标准与教材、英语知识与技能的教学、备课与课程管理、课堂教学评价与反思以及现代教育技术与教学资源等七个方面。 本课程分为七个单元，每单元整合两个专题，采取导文、导文提示、文献阅读、观察与思考（课堂实录）以及任务活动等新颖的形式，把学术性、实用性、趣味性和互动性很好地结合起来。其目的是确定英语教师专业知识结构的共核，帮助英语教师从其中一点出发，走向专业化发展道路。 单元一 第一部分 语言与语言教师Language and language teachers 导文 1 Lead-in What is a language? What do people know when they know a language? You would think that this is an easy question to answer, since, as speakers of it, we all use our language frequently.The situation is rather like driving a car.Many people drive a car perfectly well without knowing how the car works.In the