我们都是公民(第二课时)()详细资料.ppt

自主预习 1、公民身份的内涵有哪些？ 2、怎样树立公民意识，做合格公民？ 二、公民身份的内涵有哪些？ 社会主义民主政治的根本和核心是 当家作主. 妇女走上街头，要求平等工作的机会。 1、公民身份的内涵有哪些？ 1、漫画中出境游客的行为是错误的，他们没有树立国家观念，损害了个国家的尊严；他们的公民意识淡薄，公民意识差，素质不高；其行为会受到道德的谴责；等等。 2、怎样树立公民意识，做合格公民？ （1）忠诚于自己的国家。 (2)增强法律意识，遵守国家法律。 （3）培养民主意识和公民道德。 实践与评价 * 第五单元 我是中国公民 (第二课时） 公民=人民？ 他们属于公民吗？ 他们属于人民吗？ 公民和人民有什么区别？ 公民是一个法律概念，人民是一个政治概念。公民是指全体社会成员；其中人民占绝大多数，被依法剥夺政治权利的人和其他敌对分子属于公民但不属于人民。 公民 人民 ＞ ＜ ＝ ＞ 阅读课本P4新闻回放的内容，说说中国游客为什么能顺利摆脱困境？你对此事有什么感受？ 公民的称号表达了法律对人权的管辖和保护，任何时候、任何地方、任何条件下，只要公民的合法权益受到了侵害，国家都会义不容辞地提供保护和帮助。 当中国游客被困外国机场…… （1）“公民”是一种法律身份，“公民”是指受国家宪法和法律保护的个人。 我国的国家性质是? 如何理解人民当家作主？ 人民 1998年，原北京市委书记陈希同，被判处有期徒刑16年。 深圳市原罗湖区女公安局长安惠君,受贿金额210余万，以受贿罪判处她有期徒刑15年 法律面前人人平等 一个人无论拥有何种身份，在本国法律面前，他都是一名公民，其权利和义务由法律加以确定。 作为公民，我们具有国家宪法和法律所规定的公民权利和公民义务。 （1）“公民”是一种法律身份，“公民”是指受国家宪法和法律保护的个人。 （2）公民享有国家宪法和法律规定的权利。 （3）公民要履行宪法和法律规定的义务。 公民=臣民？ 在古代社会，所有人都是皇上的“臣民”和“子民”。 “君主”与“臣民”反映的是君主制度下人与人不平等的关系。 “子民”、“臣民”和公民的区别是依法履行义务却没有依法享有平等的权利或者说是享有很少的权利。 公民和子民、臣民的区别 材料：有一个很有名气的小提琴手，他一心想到西方国家发展。他利用到西欧某国访问演出的机会，宣布自动放弃中国国籍。由于失去了中国国籍，就不能以中国公民的身份取得该国的居住权，也无法找到固定的工作，最后他只能靠卖艺为生。不久，他在那个国家混不下去了，只好流浪到东南亚某国，在一家低级的酒吧靠伴奏度日。 回答问题： 1.什么是公民？什么是中华人民共和国公民？ 2.为什么说失去国籍是痛苦的？ 材料一《番禺日报》登载:在国外，“大声喧哗”已与“不排队”“随地吐痰”一起被国外称为中国游客的“三宗罪”。躺占景区游人休息用的长椅、随意坐在草坪上休息、身上挂满名牌到处炫耀、敞胸纳凉等等，都是些国人没有注意到的细节。 材料二 漫画《出境游客丑态》 材料分析 请回答： 1、请你谈一谈对材料中出境游客行为的认识。 2、请你告诉漫画中的出境游客，应如何树立公民意识，做合格公民？ 2、（1）忠诚于自己的国家。 (2)增强法律意识，遵守国家法律。 （3）培养民主意识和公民道德。 一位中学生的故事 阅读书本P7图文，你怎样评价这个中学生的行为？谈谈你对“青少年如何关心国家大事，尽公民义务”的看法。 作为一个公民，我们应该树立自己的公民意识，提高自己的公民素质，为自己今后参与社会决策和社会生活作准备。 *