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- 2016-05-30 发布于河南
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专题六 西方人文精神的起源及其发展 2010年高考历史第一轮总复习 必修(Ⅲ ) 人的思想意识、思维习惯和心理活动中的人文主义倾向。 人文精神与人文主义 人文精神: 人文主义: 注重人、人性,尊重人存在的价值的一种文化传统。 核心内涵 人文主义 西方思想史上的三次大的思想解放运动 智者运动 文艺复兴 启蒙运动 人文精神的起源与发展 起源 复兴 成熟 公元前5世纪 公元14——17世纪 公元17、18世纪 专题六,西方人文精神的起源及其发展 内容标准: 了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,理解人文精神的内涵。 知道薄伽丘等人的主要作品和马丁·路德等人的主要思想,认识文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。 简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点,概括启蒙运动对人文主义思想的发展。 一条主线: 人文精神分别在智者运动、文艺复兴和启蒙运动时期的发展情况。 人文精神的起源——智者运动 背景: 希腊工商业的发展; (根本原因) 雅典民主政治的发展与成熟; 平民地位的提高及个人主义的成长; 解决实际问题的需要。(直接原因) 时间;地点: 公元前5世纪的希腊 内容: 反对旧的思想方法和传统; 放弃对物质世界的探索,关心与人类自身密切相关的问题 *代表人物: 普罗塔戈拉
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