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- 2016-05-30 发布于北京
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高三语文语言连贯.doc
打开语言连贯的金钥匙
——语句衔接题解题思路探秘
语句衔接作为高考的一个知识点,它能较好地测试学生阅读理解能力及逻辑思维的条理性和语言表达的连贯性,是考查学生语言表达能力的重要手段,也是近几年高考中的常见题型。是语言运用方面的考查重点,也是学生复习备考时的难点。
近十年来,语句衔接题在高考试题中频频出现。面对内容五花八门、题型不断翻新的连贯题,有的学生常常束手无策,望题兴叹,其实,只要勤于思考,善于总结,仍可找到解答连贯题的规律。
纵观近几年高考语句衔接题,语句衔接题主要有两种类型:
一、排列句序
排序句序题考查了考生语言理解能力、语言组合能力和语言表达能力,也同时考查考生的思维判断能力。它一般是给出若干句子,要求排列成一段语意连贯的话。这种题或是出现在第一卷的第一大题,给出排列好的四种答案供考生选择;或是出现在第二卷的第六大题,由考生自己填写序号,这种题难度较大,往往排错一个就会导致失全分。
我们知道,语段内部的句子排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合,这种组合具有不可随意更改的逻辑性,所以句序安排也有一定的规律:或以空间先后为序;从上到下,从左到右,从外到内;或以时间先后为序;或以事物发展前后为序;或以人们的认识规律为序,由表及里、由浅入深,由感性认识到理性认识;或以主次轻重为序。
二、语句复位
语句复位能较好地测试考生的阅读理解能力和思维的条理性、语言表达连贯性。是高考
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