义务教育教科书·美术 三年级上册 第8课
生活用品
学习用品
粗心的售货员将用品随意摆放,你能帮帮他吗?
超市里的学具好多呀,我们该怎么选购呢?
外形
色彩
材料
用途
价格
设计大揭秘
同学们,你最喜欢这些书包哪里的设计?
不同的书包适用于不同的人。
可爱的造型、柔和的色彩,使我们的学习、生活更加快乐!
比较背篓和书包:在外形、色彩、材料、用途上有什么不同?
背篓是乡村人们生产生活的工具,它取材方便、用途多样。
找一找:这些水壶设计的成功之处在什么地方?
1
2
3
4
1
军用水壶:
便于携带,材质结实耐用,色彩隐蔽性强。
2
青少年水壶:
造型简洁大方、材质富有光泽,充满时代感。
3
宝宝水壶:
色彩鲜艳、图案可爱、材质轻巧,便于携带。
软管的设计不会伤到嘴,而且方便卫生。
4
望远镜水壶: 造型新颖,男孩 子的最爱!
找一找:
轮滑鞋的刹车器设计在什么地方?为什么在这里呢?
选一件身边的生活或学习用品,从形状、色彩、材料和用途等方面向同学们介绍其设计的成功之处。
我学会了从形状、色彩、材质和用途等方面介绍生活用品设计。
看谁对生活用品的设计分析准确又吸引人。
我们的身边处处充满设计与美!
课件设计制作
中国人民大学附属小学
陈宏艳
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