1动物生物学实验大纲(完).doc

《动物生物学实验》 教学大纲 一、课程基本信息 课程名称：动物生物学实验 英文名称：Experiment of animal biology 课程性质：独立设课 课程属性：专业课 学时学分：48学时 ，3学分 开设学期；一年级第二学期 先修课程：动物生物学 适用专业：生物技术专业。 二、课程简介 本课程是生物技术专业本科生的专业基础课。 本课程从加强基础、培养能力、提高素质的教学目标出发，使学生通过本课程学习，不仅能加深理解和巩固所学理论知识，而且能切实掌握动物生物学基本实验技能，正确使用常规仪器，学会正确记录、分析讨论实验结果。 实验教学中，在切实培养提高学生实践能力的同时，理论联系实际地培养学生的独立思考、综合分析、推理判断的能力，科学思维的能力和创新意识，以及科学求实的态度，相互协作的团队精神。 三、目的与要求 目的：通过本课程实验教学，加深理解和巩固所学理论知识，掌握动物生物学的实验手段和研究方法，掌握动物生命活动基本观察和实验方法。同时，在实验教学中加强对学生进行科学素质和良好的实验室工作习惯的训练，为继续培养具有创新精神和实践能力的高素质人才奠定良好的基础. 要求： 实验内容的安排循序渐进，由简单到综合，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习主动性。?教师强调学生课前预习，切实指导学生进行操作与观察，启发学生手脑并用，培养学生通过实验独立获取知识和技能的能力学生如实进行原始记录和分析实验结果，强调科学求实精神 平时考核（平时成绩包括预习、实验操作和实验报告）占70%，期末考核成绩占30%. 五、实验项目设置和内容 实验一、细胞的制片与观察和细胞大小的测量 目的要求： 1 学习动物细胞标本的涂片制作法和了解动物细胞的基本结构。 2 学习并掌握测量细胞大小的基本方法。 实验内容： 1 制备口腔黏膜细胞标本、观察细胞形态结构。 2 利用显微镜测微技术测量小鼠肝细胞及其细胞核直径。 主要仪器设备：显微镜，测微尺 计划时数 3学时 实验性质 必做 实验类型 基础 每组人数 20人 实验二 动物组织的制片及观察 目的要求： 1掌握动物组织平铺片等临时装片和涂片的一般制作方法。 2掌握动物的四类基本组织结构特点。 实验内容： 1制备和观察蛙的肠系膜平铺片、肌肉组织分离片、血涂片。 2 观察四类基本组织的玻片标本。 主要仪器设备：显微镜 计划时数 3学时 实验性质 必做 实验类型 基础 每组人数：20人 实验三 多细胞动物的早期胚胎发育 目的要求： 通过观察，了解文昌鱼、蛙胚从受精卵到神经胚的一系列发育过程中形态和内部结构的变化。 实验内容： 1 文昌鱼早期胚胎发育各阶段玻片标本的观察。 2 蛙早期胚胎发育各阶段浸制标本，玻片标本的观察。 主要仪器设备：显微镜 计划时数 3学时 实验性质 必做 实验类型 基础 每组人数：20人 实验四 草履虫的形态结构与生命活动 目的要求： 1 学习对运动的微型动物的观察和实验方法。 2 通过实验掌握原生动物的一般结构特点，并进一步认识和理解原生动物的单个细胞是一完整的能独立生活的有机体。 实验内容： 1草履虫形态结构与运动的观察。 2 食物泡的形成与变化 3 草履虫的应激性实验 4 生殖装片的观察 主要仪器设备：显微镜 计划时数 3学时 实验性质 必做 实验类型 基础 每组人数：20人 实验五 水螅和涡虫的形态结构 目的要求： 1 通过对水螅玻片标本的观察，了解腔肠动物门的主要特征。 2 学习对低等蠕形动物进行活体观察和实验。 3 通过实验了解扁形动物的基本特征。 实验内容： 1 水螅纵切面、横切面玻片标本的观察。 2 涡虫活体观察与实验。 3 涡虫整体装片的观察。 主要仪器设备：显微镜 计划时数 3学时 实验性质 必做 实验类型 基础 每组人数：20人 实验六 蛔虫的形态结构 目的要求： 1 学习解剖蠕虫的一般方法。 2 通过蛔虫的解剖与观察，了解假体腔动物的一般特征。 实验内容： 1蛔虫的外形观察和内部解剖。 2 蛔虫横切面玻片标本的观察。 主要仪器设备：显微镜 计划时数 3学时 实验性质 必做 实验类型 基础 每组人数：20人 实验七 环毛蚓的形态与结构 目的要求： 1 进一步熟悉解剖蠕虫的一般方法。 2 通过环毛蚓的解剖与观察，了解环节动物门的基本特征。 实验内容： 1环毛蚓的外形观察和内部解剖。 2 蚯蚓横切面玻片标本的观察。 主要仪器设备：显微镜 计划时数 3学时 实验性质 必做 实验类型 基础 每组人数：20人 实验八 河蚌的系列实验 目的要求： 1 学习解剖与观察河蚌内部器官的技术。 2 通过对河蚌外形及内部结构的观察，了解软体动物门的一般特征。 3 了